第十四周教学内容

音乐《迷路的小花鸭》

1.理解歌词内容，学习用缓慢哀伤与欢快跳跃两种歌唱方法表现歌曲的两段歌词。
2.借助图片及教师的引导，反复聆听，逐步体验歌曲所表达的情绪。
3.讨论如何避免迷路以及迷路后的应对办法。

童话故事《小蚂蚁的生日会》

1.理解故事内容，借助小蚂蚁开生日会的情节，学习如何描述事物外形特征。
2.通过自制海报，观察、比较昆虫图片，初步了解昆虫的主要特征。
3.感受小蚂蚁过生日的快乐，对昆虫知识产生兴趣。

绘画《一片树林》

1.感受画家笔下与众不同的丛林。
2.知道画家是通过丰富的色彩、比例巨大的植物、倾斜的树干表现出暴风骤雨下奇异的丛林。
3.能够大胆表述自己对作品的理解和画面情节的推测。

数学《营救汪汪队》

1.知道按事物不同的特征进行排序，初步感知数学中的规律美。
2.尝试根据一组物体形状、颜色发现其中规律并判断出某空位的图形并能够补充完整。
3.通过营救闯关，体会到帮助别人的快乐。