健康《大拇指哭了》

1. 知道吮手指是一种坏习惯,会影响身体的健康。
   2.乐意做讲卫生，爱护自己小手的孩子。

1. 能按照高矮顺序,将4个家庭成员的图标进行排序。

数学《比高矮》

2.会用语言较准确地讲述排列顺序。

3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

语言《小青蛙听故事》

1. 理解故事内容,知道听故事的时候要安安静静。
   2.理解词语“静悄悄”、“安安静静”、“又蹦又跳”。

打击乐《大鞋与小鞋》