南京市江宁区丹佛小镇幼儿园
中班第十周教学活动计划
主题名称:找春天 | 时间:4月14日­--4月18日 | 教师 | 张悦、孙小红 | ||||||
发展目标 | 1.理解故事内容,知道树荫的位置是会变化的,感受小熊可爱的憨态。 2.能在集体面前大胆地用动作、语言等表达自己对芽的认识。 3.感受作品中向日葵的勃勃生机及其长满葵花籽而显得沉甸甸的质感。 | ||||||||
上午活动 | 晨间 活动 | 晨间接待:教师和幼儿互问早,进行二次晨检,看一下孩子面部、手部有无异样。 要求:迎接孩子入园,热情接待每一位孩子,做简单交流。 个别指导:引导幼儿把手上物品放到自己的柜子里。 | |||||||
晨间锻炼:混龄晨锻(梯子区、酷跑区、轮胎区、跑道区)小型多样(高跷、跳圈、独木桥、小推车、套圈、蹦床、企鹅走、篮球等) 重点指导:跳圈 要求:幼儿能够单双脚交替进行跳圈。 | |||||||||
早操要求: 1.愿意跟随老师学习新的早操动作。 2.找到自己在队伍中的位置。 | |||||||||
教学活动 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | ||||
武术 | 数学《给朋友的信》 | 音乐《走路》 | 数学《数豌豆 》 | 健康《疾病预防与卫生》 | |||||
美术《向日葵》 | 语言《树荫》 | 科学《花苞苞、叶苞苞》 | 语言《芽》 | 美术《春天的树》 | |||||
区域游戏 | 图书区、益智区、建构区、泥工区、美工区、娃娃家、小吃一条街、小舞台 重点指导:益智区、美工区 益智区:能正确判断9以内的数量。 美工区:初步尝试用深浅不同的绿色装饰春天的树。。 | 专用活动室 | 图书区、益智区、建构区、泥工区、美工区、娃娃家、小吃一条街、小舞台
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进餐 | 要求:自主进餐,能保持桌面、地面整洁。 个别指导:能保持优美的坐姿进餐。 | 散步 | 要求:与同伴牵手散步,观察周围的变化。 | ||||||
起床 | 要求:幼儿自己脱衣服并学习整理衣物。 | 点心 | 要求:自我服务,自己拿、放点心盘。 | ||||||
下午活动 | 户外活动 | 下午操《马萨基》 | |||||||
民间游戏《丢手绢》 | 民间游戏《城门城门几张高》 | 民间游戏《抢红包》 | 民间游戏《夹粽子》 | 民间游戏:《炒黄瓜》 | |||||
创造性游戏 | 洪恩阅读 | 洪恩阅读:《咏柳》 | 音乐:《一分钱》 | 小舞台 | |||||
个别指导 |
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生活教育重 点 | 1.进餐时注意保持桌面干净。 2.引导幼儿保护自己的眼睛。 | ||||||||
家长工作 | 1.建议家长在带幼儿外出时,有意识地和幼儿一起寻找各种树荫。 2.在日常活动中引导幼儿观察各种植物的小嫩芽。 | ||||||||
计划调整 |
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