教学名称:语言《春来了》
目标:1.学会念儿歌,理解动词,探
尝试创编我在春天里的活动
能积极、大方的用肢体动作
教学名称:科学
名称:《放风筝》
目标:1.熟悉故事内容,感知故事中的角色形象和画面情景。
通过观察画面以及想象
积极参加创编活动,学会大胆表达。
数学:《汽车排队》
目标:1.能从5个物品中找出最大或最小,并按大小排序
能讲述自己的操作过程,同时安静听同伴发言
乐趣大胆尝试
名称:《我长大了》
初步感知动植物的成长变化,能按动植物的生长顺序排列图片
能仔细观察自己的成长照片,感受自己成长的快乐
积极参与操作活动,能边排列图片边讲述内容
美术:《桃花开了》
在语言提醒下,了解,掌握制作桃花的方法与过程
学习捻纸团粘贴桃花,发展小肌肉动作、
愿意尝试不同形式的美工活动
科学:《美丽的小金鱼》
认识金鱼的外部特征及生活习性,能用简单的语言描述自己观察到的现象
能和同伴一起拼图
愿意自己动手