发展目标

1.探索用不同的图形片组合成梯形的方法。

2.知道新的一年里自己又长大了一岁，感受在长大过程中的变化。

3.能积极地参与讨论，大胆发表自己的见解。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：教师和幼儿互问早，进行二次晨检，看一下孩子面部、手部有无异样。

要求：迎接孩子入园，热情接待每一位孩子，做简单交流。

个别指导：引导幼儿把手上物品放到自己的柜子里。

晨间锻炼:小型多样（高跷、跳圈、独木桥、小推车、套圈、蹦床、企鹅走、篮球等）

重点指导:跳圈

要求：幼儿能够单双脚交替进行跳圈。

早操要求：

1.愿意跟随老师学习新的早操动作。

2.找到自己在队伍中的位置。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

武术

数学《小动物种树》

音乐《大花猫和小老鼠》

数学《它们相等吗 》

健康《他为什么肚子疼》

美术《南京长江二桥》

语言《南京娃》

科学《种子发芽》

语言《拼小人》

美术《漂亮的蝴蝶》

区域游戏

图书区、益智区、建构区、泥工区、美工区、娃娃家、小吃一条街、小舞台

重点指导：益智区、娃娃家、美工区

益智区：拼图、跳格子的游戏。

美工区：制作美丽的长江二桥。

专用活动室

图书区、益智区、建构区、泥工区、美工区、娃娃家、小吃一条街、小舞台

进餐

要求：自主进餐，能保持桌面、地面整洁。

个别指导：能保持优美的坐姿进餐。

散步

要求：与同伴牵手散步，观察周围的变化。

起床

要求：幼儿自己脱衣服并学习整理衣物。

点心

要求：自我服务，自己拿、放点心盘。

下午活动

户外活动

下午操《马萨基》

民间游戏《丢手绢》

民间游戏《城门城门几张高》

民间游戏《抢红包》

民间游戏《夹粽子》

民间游戏：《炒黄瓜》

创造性游戏

洪恩阅读

洪恩阅读：《拍手歌》

美术：《多变的太阳》

音乐：《小星星》

小舞台

个别指导

1. 引导甜甜幼儿愉快自主进餐。

2. 引导诺诺小朋友上在下铺脱好衣服扶扶手上床。

生活教育重 点

1.进餐时注意保持桌面干净。

2.引导幼儿保护自己的眼睛。

家长工作

1. 请家长协助幼儿一起了解南京长江二桥。

2. 配合班级主题活动带孩子们了解南京的特产。

计划调整