发展目标

1. 理解故事的情节和内容，知道小兔子豆豆如何摆脱对小毯子的依恋。

2. 正确运用“粗”和“细”来描述物体的差异，懂得粗细的比较是相对的。

3. 知道雨花石是南京特产之—,喜爱家乡的特产。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：教师和幼儿互问早，进行二次晨检，看一下孩子面部、手部有无异样。

要求：迎接孩子入园，热情接待每一位孩子，做简单交流。

个别指导：引导幼儿把手上物品放到自己的柜子里。

晨间锻炼:小型多样（高跷、跳圈、独木桥、小推车、套圈、揪尾巴、企鹅走、篮球等）

重点指导:揪尾巴

要求：指导幼儿在在揪尾巴的过程中能保护好自己的小尾巴。

早操要求：

1.跟随音乐愉快的做早操。

2.能正确的变换队形。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

武术

数学：《比较粗细》

植树节

美术《美丽的雨花石》

数学《比比谁更多》

美术《蝴蝶飞呀飞》

语言《我喜欢的小毯子》

健康《斑马线》

音乐《扮家家》

区域游戏

图书区、益智区、建构区、扎染区、美工区、娃娃家

重点指导：益智区、扎染区、美工区

益智区：拼图、跳格子的游戏。

美工区：利用步骤图折纸飞机。

扎染区：指导幼儿用皮筋扎紧并进行晕染。

专用活动室

图书区、益智区、建构区、扎染区、美工区、娃娃家

进餐

要求：自主进餐，能保持桌面、地面整洁。

个别指导：能保持优美的坐姿进餐。

散步

要求：与同伴牵手散步，观察幼儿园的事物变化。

起床

要求：鼓励、引导幼儿自己脱衣服并学习整理衣物。

点心

要求：自我服务，自己拿、放点心盘。

下午活动

户外活动

下午操《马萨基》

民间游戏《丢手绢》

民间游戏《城门城门几张高》

民间游戏《抢红包》

民间游戏《夹粽子》

民间游戏：《炒黄瓜》

创造性游戏

阅读

安全

阅读《果皮箱》

美术《笔尖小风车》

律动《大小毛毛虫》

个别指导

1. 引导诺诺小朋友愉快自主进餐。

2. 引导牧牧小朋友上在下铺脱好衣服扶扶手上床。

生活教育重 点

1.进餐时注意保持桌面干净。

2.引导幼儿保护自己的嘴巴，多喝白开水。

家长工作

1. 请家长协助幼儿一起准备植树节的水壶。

2. 请家长提醒幼儿过马路时注意安全，增强安全意识。

计划调整