大班第15周教学内容

一、综合：《认识枫叶》

1.感知树叶形态的多样性。

2.尝试按照ABAB的规律进行排序。

3.在活动中能积极探索，体验制作树叶项链的乐趣

二、科学《会变的水》

1.知道水在不同条件下形态会发生变化,步了解水的三态变化的循环过程。

2.细致观察水的三态变化,并能用准确的语言表达自己的猜想、发现与思考。

3.激发幼儿动手做实验的情感。

三、音乐：《美丽的枫叶》

1.初步了解儿歌的歌词内容，学唱儿歌。

2.理解歌曲中两段歌词表达的不同情感。

3.激发幼儿对枫叶的喜爱之情。

四、美术：手工《枫叶》 教学形式

1.在认识枫叶的基础上，了解枫叶的基本特征。

2.通过摆放树叶，在河里构图的过程中发挥创造力和想象力用在树叶上进行绘画。

3.体验不同形式美术活动的乐趣。

3.感受自制连环画的快乐。

五、健康《安全与法同行，安全成长》 教学形式 集体教学

1.认识常见的交通标志，了解标志的作用和特征。

2.通过模拟练习，初步掌握一定的交通规则。

3.形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。