发展目标

1.学唱歌曲，唱准弱起部分,感受歌曲幽默、风趣的歌词内容。

2.尝试将一种种子的传播过程编成故事，用连环画的形式表现出来。

3.感受自制连环画的快乐。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：引导幼儿进行二次晨检，并插好晨检牌。

个别指导：自主选择区域游戏插牌后直接进入区域。

晨间锻炼: 跨栏、跳圈、平衡木、跳跳床、鞍马

重点指导：篮球

层次一：能够双手同时排球。

层次二：能够连续双手拍球4个八拍。

早操要求：

1.能根据口令学习早操，做到不掉球。

2.提醒个别幼儿跟上早操节奏。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

语言《种子旅行记》

打击乐《拔根芦柴花》

早操比赛

科学《骑白马的苍耳》

数学《数种子》

创造性游戏

早点见面、建构区、编织坊、益智区、美工区、图书区、小舞台

重点指导：各个区域

幼儿熟悉新环境中各个区域的规则以及玩法

进餐

要求：自主取餐，保持桌面整洁。

个别指导：掌握正确取餐的方法，取餐时保持人与人之间一米距离。

散步

要求：提醒幼儿保持一米距离上下楼梯时扶好扶手。

个别指导：提醒个别幼儿不推不挤，跟上队伍。

起床

要求：提醒幼儿排队喝水并保持一米距离。

点心

要求：吃完的果皮等扔进统一垃圾桶。

下午活动

户外体育活动

丢手绢

跳绳比赛

踢毽子

拍球练习

123木头人

创造性游戏

语言游戏

安全课

手指游戏

故事游戏

小舞台

个别指导

幼儿跟随音乐自主进餐，摆放花朵、正确拿勺子打饭。

生活教育重 点

1.饭后漱口擦嘴巴，养成卫生好习惯。

2.幼儿熟悉正确的七步洗手法、正确打喷嚏。

家长工作

1.在气候变化的季节多关注幼儿的健康，了解常见的秋季传染病的知识，提醒幼儿多喝水，多运动增强体质。

2.值日护学岗的家长请按时到门岗。