发展目标

1. 知道农贸市场里有品种繁多的蔬菜和其他食品，是人们买菜和卖菜的地方。

2. 借助游戏中的动作，进一步加深对身体各部分的认识，并能理解和记忆歌词顺序。

3. 对蔬菜在水中的沉浮现象感兴趣，能发现蔬菜在水中有的沉有的浮。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：与老师互问早，进行二次晨检，看一下孩子面部、手部有无异样。

要求：迎接孩子入园，热情接待每一位孩子，做简单交流。

个别指导：幼儿正确插放区域牌。

晨间锻炼:小型多样（平衡木、转转椅、羊角球、跳圈、跨栏、爬爬垫）

重点指导：跨栏

要求：能助跑跨跳过跨栏。

早操要求：

1.跟着音乐做早操、动作有力、节奏合拍。

2.能面带微笑做早操。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

科学：《蔬菜的沉与浮》

音乐：《头发肩膀膝盖脚》

数学：《拾落叶》

社会：《去菜场》

语言：《秋天的颜色》

区域游戏

捏泥人、图书区、益智区、建构区、美工区

重点指导：捏泥人、美工区、建构区

建构区：与同伴合作进行搭建。

美工区：自主绘画我眼中的秋天。

进餐

要求：自主进餐，进餐时小脚并拢。

个别指导：一手扶餐盘，一手拿勺子。

散步

要求：两两结对，散步时观察周围的事物。

起床

要求：幼儿自己穿衣物并学习整理衣物。

点心

要求：尝试自我服务，自己拿、放点心盘。

下午活动

户外活动

1.圆圈舞：《兜兜风》

2.民间游戏

《网小鱼》

1.圆圈舞：《兜兜风》

2.民间游戏

《投壶》

1.圆圈舞：《兜兜风》

2. 淘气堡

1.圆圈舞：《兜兜风》

2.民间游戏

《丢手绢》

1.圆圈舞：《兜兜风》

2.大型玩具

创造性游戏

武术课

安全课

活动室

洪恩识字

小舞台

个别指导

提醒诺诺在班级不要蹦跳。

生活教育重 点

天气逐渐变冷，提醒幼儿午睡起床及时穿衣。

家长工作

1.双休日与孩子一起到户外寻找秋天，观察大自然的变化。

2.引导幼儿认识一些常见的农作物，并制作和品尝农作物食品。