发展目标

1. 了解动物是如何过冬的，知道动物过冬的几种主要形式。

2. 理解散文诗的内容，感受散文诗的趣味性和形象性，丰富词语：“玩耍”、“催开”、“团”。

3.学习看图列分合式，能按照不同的标准分解数字6。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：师幼互问好，进行二次晨检，检查手、面部有无异样。

个别指导：上楼梯时能靠右走，不在楼梯上蹦跳。

晨间锻炼: 混龄晨锻（跑道区、梯子区、轮胎区、跑酷区、淘气堡、大型玩具、上肢区）

重点指导：梯子区

要求：能够有序排队通过梯子区搭建的路线。

早操要求：

1.积极参与户外活动，精神饱满。

2.愿意和小朋友一起做早操，动作要标准，节奏正确。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体活动

语言：《你猜我是什么花》

集体活动

科学：《动物怎么过冬》

集体活动

音乐：打击乐《金蛇狂舞》

分组活动

科学：《纸板平衡乐》

集体活动

数学：《数一数，分一分》

分组活动

音乐游戏：《传传乐》

区域游戏

图书区、益智区、建构区、小舞台、美工区、沙池区

重点指导：益智区、奶茶店、建构区

益智区：幼儿能按照不同的标准分解数字6。

奶茶店：幼儿能够根据自己扮演的角色积极参与到奶茶店游戏中。

建构区：增添低结构材料物品，引导幼儿搭建时使用，丰富关于山的内容。

进餐

要求：自主进餐，能把餐盘安全的端到自己的座位上。

个别指导：不挑食、不剩饭，吃饭时小脚并拢。

散步

要求：能跟上队伍，有序上下楼梯。

个别指导：提醒个别幼儿安静散步。

起床

下铺的幼儿先起床，上铺的幼儿后起床。

点心

要求：吃点心保持安静，双脚并拢。

下午活动

户外体育活动

武术操：精忠报国

民间游戏《丢手绢》

民间游戏《老狼老狼几点了》

民间游戏《闪滚炸弹》

民间游戏《闪电》

民间游戏：《老鹰捉小鸡》

创造性游戏

愉快的分享：季节交换

  安全课

专用活动室

健康：冬季传染病的预防

古诗：乐游原

个别指导

1.引导沐沐小朋友及时更换汗巾，多喝水。

2.轻轻提醒涵涵小朋友安静上楼梯，不牵手，晨跑时不说话。

生活教育重 点

1.做好冬季传染病宣传和预防工作，入厕之后主动整理裤子、不露肚皮。

2.引导幼儿平常生活中多喝热水。

家长工作

1.配合老师做好在大门口按时接送孩子工作。

2.配合班级做好家长半日开放活动。

计划调整