南京市江宁区丹佛小镇幼儿园
大 一 班第 十七 周教育教学活动计划
主题名称:《再见了,幼儿园》 | 时间:6月11日-4月14日 | 教师 | 白源源、焦敏 | |||||
发展目标 | 1.1.欣赏诗歌,初步理解诗歌中对于“长大”的解释的语句,有长大的自豪和感。 2.幼儿学唱歌曲感受对幼儿园,老师,同伴的依依不舍的离别情感。 3.了解名片的功能,愿意用交换名片的方式与同伴保持联系。 | |||||||
上午活动 | 晨间 活动 | 晨间接待:师幼互问好,进行二次晨检,检查手、面部有无异样。 个别指导:上楼梯时能靠右走,不在楼梯上蹦跳。 | ||||||
晨间锻炼: 小型多样(蹦床、独木桥、篮球、旋转椅、爬爬垫、跳绳) 重点指导:跳绳 要求:能够双脚连续跳绳。 | ||||||||
早操要求: 1.积极参与户外活动,精神饱满。 2.愿意和小朋友一起做早操,动作要标准,节奏正确。 | ||||||||
教学活动 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |||
端午节放假 | 集体活动 语言《我长大了》 | 集体活动 音乐《毕业歌》 | 集体活动 美术《我的名片》 | 集体活动 健康《食品安全》 | ||||
区域游戏 | 图书区、益智区、建构区、小舞台、美工区、美食街 重点指导:益智区、图书区、建构区 益智区:操作10的分合。 | 图书区、益智区、建构区、小舞台、美工区、美食街 重点指导:图书区、建构区 图书区:我的名片活动中,把自己的名片进行设计。 建构区:增加低结构材料物品,引导幼儿搭建时使用,丰富关于小学搭建内容。 | 专用活动室 | |||||
进餐 | 要求:自主进餐,能把餐盘安全的端到自己的座位上。 个别指导:不挑食、不剩饭,吃饭时小脚并拢。 |
自主散步 | 要求:混龄散步幼儿安全散步,两两牵手,不要奔跑。 个别指导:提醒个别幼儿安静散步。 | |||||
起床 | 下铺的幼儿先起床,上铺的幼儿后起床。 | 点心
| 要求:吃点心保持安静,双脚并拢。 | |||||
下午活动 | 户外体育活动 | 圆圈舞:《江南》 | ||||||
端午节放假 | 民间游戏《老狼老狼几点了》 | 民间游戏《闪滚炸弹》 | 民间游戏《闪电》 | 民间游戏:《老狼老狼几点了》 | ||||
创造性游戏 | 安全课 | 古诗诵读《六月二十七日望湖楼醉书》 | 愉快的交流《父亲节》 | 专用活动室 | ||||
个别指导 | 1.引导泽泽小朋友户外活动后要多喝水。 2.轻轻提醒明远小朋友安静上楼梯,不牵手。 | |||||||
生活教育重 点 | 1.做好下季传染病宣传和预防工作,入厕之后主动整理裤子,不吃或者少吃冷饮。 2.平常生活中注意食品安全的工作。 | |||||||
家长工作 | 1.注意幼儿夏季饮食卫生,督促幼儿勤洗澡洗发,保持清洁。 2.请家长与幼儿共同回忆幼儿从小班到大班三年,幼儿园生活中点点滴滴,有趣的感人的事情,进行讲述。 | |||||||
计划调整 |
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