第十六周教学内容

音乐《庆祝六一》

目标：理解记忆两段歌词，大胆尝试创编。

语言：《全世界是一家》

目标：理解上、下、左、右箭头的含义，能根据箭头指示的路径找到对应的物体。

数学：《分分合合》

目标：能了解树的意义。

体育《持物闯关》

目标：有感情地朗读并背诵古诗，感受莲藕的生长环境。

综合：《端午节活动》

目标：知道端午节的习俗，初步了解他们的作用和意义。