礼遇小学、筑梦成长

南京市江宁区丹佛小镇幼儿园

礼遇小学

筑梦成长

--幼小衔接系列活动之

参观小学篇

为全面贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，推进我园实施入学准备教育，减缓衔接坡度，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡，丹佛幼儿园大班的孩子们走进南京市诚信小学，他们以”探访者“的身份沉浸式感受小学的环境和氛围，现在让我们跟随孩子们的脚步一起走进小学！

前调

成长的味道

长大是什么？

长大就要掉牙啦！

等上完大班，我们就长大了，就要去上小学

幼儿园里我们最大，中班小班都叫我们哥哥姐姐。

我们长大啦，学会很多本领，会自己整理物吕，会收拾书包。

我长大了，我会牵着小班的弟弟妹妹一起散步，可开心啦！

中调 小学畅想曲

说起小学的生活，孩子们心中都有无限的遐想。在孩子们的眼中，小学是什么样子的呢？孩子们发挥想象，画出自己心目中的小学。一个个栩栩如生，奇思妙想的“小学”是不是很让人眼睛一亮，一起来感受孩子们天空行马的想象吧！

我心目中的小学是五彩缤纷的。

我心目中的小学是绿茵茵的，趣味无穷的。

尾调

新体验新期望

带着即将成为一名“小学生”的憧憬和希望，孩子们迈着矫健的步伐，精神抖擞的走进他们向往的南京市诚信小学，开始进行探访活动，一起探索小学的秘密！

升旗仪式

现在是小学的升旗仪式时间，雄壮有力的《义勇军进行曲》、护旗手矫健的步伐、少先队员庄严的队礼……给孩子们留下深刻的印象，他们也悄悄地模仿小学生行队礼。

体育馆大探秘

随后，赵老师带着孩子们井然有序的来到体育馆，赵老师给孩子们介绍体育馆的作用，比如阴雨天气时开展体育锻炼，乐器表演、成长仪式、家长学校等活动。

安全屋初体验

在赵老师的带领下，孩子们来到了安全屋。

安全是生命之本，多一些安全意识，少一些意外发生，培养安全意识与自我保护能力，掌握安全知识，是孩子们健康快乐成长的基础。

小学的图书室

孩子们来到宽敞明亮的图书室，他们自选图书，安静的阅读，孩子们悄悄的评价小学的图书室可真大啊。

探访课堂活动

孩子们路过哥哥姐姐的教室窗前，看着哥哥姐姐们上课的坐姿和举手发言的课堂表现，更加激发了大班孩子要成为一名光荣的小学生的迫切愿望！

定格美好

孩子们意犹未尽，开心的表情仍写在稚嫩的脸上。大家站在镜头下，露出天真的笑脸一起合影 ，将这次小学探访之旅定格在照片上。

满心收获

回味无究

回到幼儿园后，孩子们你一言我一语分享着自己的所见所闻。言语中少了一份担心与不安，多了一份憧憬与期待。看，此时此刻，他们正在用画笔分享在小学里的新发现，一起探讨小学与幼儿园的不同之处呢！

老师有话说

《3－6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿园和小学是两个特点不同的学段。对幼儿来说却是一个连续的进程 ，教师要积极推进幼儿园和小学的双向衔接，通过多种途径科学地做好幼小衔接工作。

在本次活动中，通过讨论心中的小学、讲讲小学有趣的活动，唤起孩子们对小学生活的好奇和向往 ，为入学做好心理准备 。在这段“探访小学”的旅程中，我们一起用谈话、绘画表征的方式，表达自己对小学生活的期待与担忧；用发散性的思维展开对小学的联想并分享自己获得关于小学的知识。在讨论、分享交流的这个过程中，有效化解孩子们对小学生活的担心。相信大班的孩子们一定能以积极乐观的心态迎接即将到来的小学生活！

毕业的沙漏已经开启

未来的小学生们，

希望你们带着良好的习惯

优秀的品格

勇敢地面对小学生活，

迎接属于你们的灿烂明天！

南京市江宁区丹佛小镇幼儿园欢迎您！

开设班级：托班、小班、中班、大班

招生对象：2-6岁幼儿

报名时间：常年招收

常年招收报名地址：南京市江宁区金智路11号

报名电话：王老师：13770626969

何老师：18913970853

撰稿：白源源

校对：孙小红

审核：王翠珍