发展目标

1.认识10以内的序数，理解序数的含义。

2.感受歌曲欢快、活泼的情绪，能用自然的声音演唱歌曲。

3.知道清明节是我们中国人祭拜先人的传统节日，了解清明节的基本习俗(踏青、种植、扫墓)

上午活动

晨间

活动

晨间接待：师幼互问好，进行二次晨检，检查手、面部有无异样。

个别指导：上楼梯时能靠右走，不在楼梯上蹦跳。

晨间锻炼: 小型多样（蹦床、独木桥、篮球、旋转椅、爬爬垫、跳绳）

重点指导：跳绳

要求：能够连续跳绳10个以上。

早操要求：

1.积极参与户外活动，精神饱满。

2.愿意和小朋友一起做早操，动作要标准，节奏正确。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体活动

数学：《报数》

集体活动

音乐《歌唱春天》

集体活动

综合：《清明节活动》

清明节放假

区域游戏

图书区、益智区、建构区、小舞台、美工区、美食街

重点指导：益智区、图书区、建构区

益智区：操作9的分合。

图书区、益智区、建构区、小舞台、美工区、美食街

重点指导：图书区、建构区

图书区：感受春天相关的图片和内容。

建构区：增加低结构材料物品，引导幼儿搭建时使用，丰富关于建构区搭建内容。

进餐

要求：自主进餐，能把餐盘安全的端到自己的座位上。

个别指导：不挑食、不剩饭，吃饭时小脚并拢。

自主散步

要求：混龄散步幼儿安全散步，两两牵手，不要奔跑。

个别指导：提醒个别幼儿安静散步。

起床

下铺的幼儿先起床，上铺的幼儿后起床。

点心

要求：吃点心保持安静，双脚并拢。

下午活动

户外体育活动

圆圈舞：《江南》

民间游戏《丢手绢》

民间游戏《老狼老狼几点了》

民间游戏《闪滚炸弹》

清明节放假

创造性游戏

古诗诵读《清明》

  安全课

愉快的交流《清明节》

个别指导

1.引导自主小朋友户外活动后要多喝水。

2.轻轻提醒小朋友安静上楼梯，不牵手。

生活教育重 点

1.做好春季传染病宣传和预防工作，入厕之后主动整理裤子。

2.平常生活中注意用眼健康。

家长工作

1.配合班级做好春季传染病的预防工作。

2.配合幼儿园做好清明节假期幼儿的安全工作。

计划调整