发展目标

1.能够大胆地说出小学与幼儿园的不同之处，对小学生活感兴趣，萌发对小学生活的向往之情。

2.能正确使用温度计，尝试在坐标图内准确地记录气温。

3.懂得一些记住任务并按时完成任务的方法，有任务意识和责任感。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：师幼互问好，进行二次晨检，检查手、面部有无异样。

个别指导：上楼梯时能靠右走，不在楼梯上蹦跳。

晨间锻炼: 小型多样（蹦床、独木桥、篮球、旋转椅、爬爬垫、企鹅走）

重点指导：独木桥

要求：能够做到身体平衡并走过独木桥。

早操要求：

1.积极参与户外活动，精神饱满。

2.愿意和小朋友一起做早操，动作要标准，节奏正确。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体活动

语言《小学与幼儿园的不同》

分组活动

数学《认识球体和圆柱体》

集体活动

社会《我会记任务》

分组活动

数学《认识球体和圆柱体》

集体活动

体育《世界真美好》

分组活动

科学：《一天里的气温变化》

分组活动

科学：《一天里的气温变化》

区域游戏

图书区、益智区、建构区、小舞台、美工区、奶茶店

重点指导：益智区、图书区、建构区

益智区：操作8的分合。

图书区：感受春天相关的图片和内容。

建构区：增添低结构材料物品，引导幼儿搭建时使用，丰富关于玄武湖的内容。

专用活动室

进餐

要求：自主进餐，能把餐盘安全的端到自己的座位上。

个别指导：不挑食、不剩饭，吃饭时小脚并拢。

散步

要求：能跟上队伍，有序上下楼梯。

个别指导：提醒个别幼儿安静散步。

起床

下铺的幼儿先起床，上铺的幼儿后起床。

点心

要求：吃点心保持安静，双脚并拢。

下午活动

户外体育活动

下午操：《江南》

民间游戏《丢手绢》

民间游戏《老狼老狼几点了》

民间游戏《闪滚炸弹》

民间游戏《闪电》

民间游戏：《老鹰捉小鸡》

创造性游戏

机器人活动

  安全课

专用活动室

蒙童学语

蒙童学语

个别指导

1.引导嘟嘟小朋友及时更换汗巾。

2.轻轻提醒小朋友安静上楼梯，不牵手。

生活教育重 点

1.做好春季传染病宣传和预防工作，提醒幼儿入厕之后主动整理裤子。

2.平常生活中注意用眼健康。

家长工作

1.配合老师做好在大门口按时接送孩子工作。

2.配合向幼儿向幼儿介绍小学与幼儿园的不同之处。

计划调整