南京市江宁区丹佛小镇幼儿园
大 二 班第 三 周教育教学活动计划
主题名称:《准备上小学》 | 时间:3月4日-3月8日 | 教师 | 徐雪梅、张悦 | |||||
发展目标 | 1.能根据画面猜测情节发展,想象人物之间的对话和心理活动,并用较连贯的语言表达。
3.能仔细观察,初步感知背书包的小学生不同角度的形象特征。 | |||||||
上午活动 | 晨间 活动 | 晨间接待:热情的接待幼儿,师幼互问好,进行二次晨检,检查手、面部有无异样。 个别指导:上楼梯时能靠右走,不在楼梯上蹦跳。 | ||||||
晨间锻炼: 小型多样(蹦床、独木桥、篮球、旋转椅、爬爬垫、篮球) 重点指导:独木桥 要求:能够做到身体平衡并走过独木桥。 | ||||||||
早操要求: 1.积极参与早操活动,精神饱满。 2.愿意做新早操,动作要标准,并找准节奏。 | ||||||||
教学活动 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |||
语言:《小猫钓鱼》 | 数学:《几点了》 | 音乐:打击乐《小红帽》 | 美术:《背书包的小学生》 | 综合:《三八妇女节》 | ||||
区域游戏 | 图书区、益智区、建构区、小舞台、美工区、美食街 重点指导:益智区、美工区、建构区 美工区:幼儿在美工区有整理的意识,知道材料按照类别摆放的重要性。 图书区:选择自己喜欢的图书,进行安静观看图书并分享自己阅读故事。 建构区:增添辅助材料,幼儿自由搭建时使用,丰富游戏内容。 | |||||||
进餐 | 要求:自主进餐,能把餐盘安全的端到自己的座位上。 个别指导:不挑食、不剩饭,吃饭时小脚并拢。 |
散步 | 要求:能跟上队伍,有序上下楼梯。 个别指导:提醒个别幼儿安静散步。 | |||||
起床 | 下铺的幼儿先起床,上铺的幼儿后起床。 | 点心
| 要求:吃点心保持安静,双脚并拢。 | |||||
下午活动 | 户外体育活动 | 下午操:《江南》 | ||||||
民间游戏《丢手绢》 | 民间游戏《老狼老狼几点了》 | 民间游戏《闪滚炸弹》 | 民间游戏《闪电》 | 民间游戏:《老鹰捉小鸡》 | ||||
创造性游戏 | 古诗《早春》 | 绘本故事 | 专用活动室 | 愉快的分享:寒期后自己的变化 | 绘画:主题调查表 | |||
个别指导 | 1.引导新生秦艺恒小朋友正确搬小椅子。 2.轻轻提醒小朋友安静进餐。 | |||||||
生活教育重 点 | 1.七部洗手法认真洗手后,在水池中甩三下水,轻拿轻放毛巾。 2.幼儿有序上下楼梯,注意安全。 | |||||||
家长工作 |
| |||||||
计划调整 |
| |||||||