发展目标

1. 了解消防安全的有关内容，能说出关于消防的电话号码。

2.能用数字正确记录自己的操作结果，学习8的组成，并会列8的分合式。

3.让孩子了解元宵节的历史，感知中国传统文化的悠久历史，要幼儿能够了解元宵节的习俗，尝试制作彩色汤圆。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：师幼互问好，进行二次晨检，检查手、面部有无异样。

个别指导：上楼梯时能靠右走，不在楼梯上蹦跳。

晨间锻炼: 小型多样（蹦床、独木桥、篮球、旋转椅、爬爬垫）

重点指导：独木桥

要求：能够做到身体平衡并走过独木桥。

早操要求：

1.积极参与户外活动，精神饱满。

2.愿意做新早操，动作要标准，并找准节奏。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

综合：开学第一课

数学《学习8的加减法》

综合《闹元宵啦》

区域游戏

图书区、益智区、建构区、小舞台、美工区、娃娃家

重点指导：益智区、美工区、建构区

美工区：引导幼儿在看见美工区有整理的意识，知道材料按照类别摆放的重要性。

图书区：选择自己喜欢的图书，进行安静观看图书。

建构区：增添辅助材料，引导幼儿搭建时使用，丰富游戏内容。

进餐

要求：自主进餐，能把餐盘安全的端到自己的座位上。

个别指导：不挑食、不剩饭，吃饭时小脚并拢。

散步

要求：能跟上队伍，有序上下楼梯。

个别指导：提醒个别幼儿安静散步。

起床

下铺的幼儿先起床，上铺的幼儿后起床。

点心

要求：吃点心保持安静，双脚并拢。

下午活动

户外体育活动

下午操：江南

民间游戏《丢手绢》

民间游戏《老狼老狼几点了》

民间游戏《闪滚炸弹》

民间游戏《闪电》

民间游戏：《老鹰捉小鸡》

创造性游戏

愉快的分享：寒期后自己的变化

专用活动室

绘画：主题调查表

个别指导

1.引导泽泽小朋友正确搬小椅子。

2.轻轻提醒小朋友安静进餐。

生活教育重 点

1.了解班级新环境，乐意与同伴分享自己的变化和快乐。

2.有序上下楼梯，注意安全。

家长工作

1. 协助幼儿做好开学的各项物品的准备。  

2. 鼓励幼儿在新学期伊始对自己提出新的要求，激发幼儿上进心。