发展目标

1. 会听前奏,用自然的声音演唱歌曲。

2. 初步能发清：zao 、shi 、sheng、shuo 等音。

3. 学习运用感官感知柿子的主要特征。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：引导幼儿排队，测量体温，手部消毒后到班级门口，班级老师接孩子并进行二次晨检。

个别指导：教师站在门口主动迎接小朋友、和宝贝们抱一抱。

晨间锻炼: 龟背、跑酷器材、开小火车、毛毛虫、跑酷运动、过小桥

重点指导：开小火车

要求：引导幼儿一个接着一个连续不断的开小火车，队列整齐，看前面小朋友的小脑袋。

早操要求：

1.能跟着早操音乐愉快的做动作。

2.会做基本动作，并且愿意参加早操活动，跟教师一起做早操。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

复习语言：《甜甜的柿子》

复习语言：《嘟嘟爱上幼儿园》

复习语言：《好宝宝有礼貌》

复习语言：《猜一猜》

复习音乐《苹果》

创造性游戏

图书区、建构区、小舞台、益智区、美工区、娃娃家

重点指导：

图书区：教师通过语言的示范，有目的地提问，培养幼儿听和说的语言技能。

益智区：学会分享与小朋友一起玩。

进餐

要求：引导正确使用勺子，安静进餐。

个别指导：掌握正确的使用勺子，一手拿勺、一手扶碗，饭掉在桌子上捡到盘子里面，安静进餐。

散步

要求：开小火车不掉队，一个跟着一个走，保持安静。

个别指导：提醒个别幼儿不推不挤、下楼梯松开小手，跟上队伍。

起床

提醒幼儿听音乐轻轻的起床,尝试自己穿鞋子。

点心

要求：吃点心保持安静

下午活动

户外体育活动

武术：精忠报国

毛毛虫

老鹰捉小鸡

大型玩具

爬爬龙

丢手绢

创造性游戏

手指游戏

故事：我再不吃手了

游戏：猪宝宝运水果

淘气堡

安全教育

个别指导

1.培养良好的餐桌礼仪。

生活教育重 点

1.洗手时不玩水、节约用水。

2.打喷嚏时用胳膊挡住嘴巴。

家长工作

1.引导幼儿主动与人交往，学习相互关心与谦让。

2.请家长们在家开窗通风，对家里的物品定期消毒洗晒。

计划调整