发展目标

1. 了解动物是如何过冬的，知道动物过冬的几种主要形式。

2. 理解散文诗的内容，感受散文诗的趣味性和形象性，丰富词语：“玩耍”、“催开”、“团”。

3. 学习看图列分合式，能按照不同的标准分解数字6。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：师幼互问好，进行二次晨检，检查手、面部有无异样。

个别指导：上楼梯时能靠右走，不在楼梯上蹦跳。

晨间锻炼: 混龄晨锻（跑道区、梯子区、轮胎区、跑酷区、淘气堡、大型玩具、上肢区）

重点指导：跑酷区

要求：能够按照老师摆的设计闯关成功。

早操要求：

1.积极参与户外活动，动起来，有节奏感。

2.做早操动作要标准，节奏正确。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体活动

语言：《你猜我是什么花》

集体活动

打击乐：《金蛇狂舞》

集体活动

科学：《动物是怎么过冬的》

科学：《小小建筑师》

集体活动

数学：《数一数，分一分》

美音乐游戏：《传传乐》

区域游戏

图书区、益智区、建构区、小舞台、美工区、沙池区

重点指导：益智区、图书区、建构区

美工区：大胆选择色系为树叶图画秋天的颜色。

图书区：幼儿阅读自己制作的传播故事连环画并讲述。

益智区：能用数字、符号的方式记录数量，算出自己剥的数量。

进餐

要求：自主进餐，能把汤碗安全的端到自己的座位上。

个别指导：不挑食、不剩饭，吃饭时小脚并拢。

散步

要求：能跟上队伍，有序上下楼梯。

个别指导：提醒个别幼儿安静散步。

起床

下铺的幼儿先起床，上铺的幼儿后起床。

点心

要求：吃点心保持安静，双脚并拢。

下午活动

户外体育活动

武术操：精忠报国

民间游戏《滚炸弹》

民间游戏《老狼老狼几点了》

民间游戏《丢手绢》

民间游戏《闪电》

民间游戏：《老鹰捉小鸡》

创造性游戏

愉快的分享：我了解的种子

  安全课

专用活动室

古诗《望庐山瀑布》

绘本故事

个别指导

1.提醒壮壮小朋友及时更换汗巾，多喝水。

2.轻轻提醒远远小朋友安静上楼梯，不牵手，晨跑时不说话。

生活教育重 点

1.做好冬季传染病宣传和预防工作，入厕之后主动整理裤子。

2.引导并提醒幼儿平常生活中多喝热水。

家长工作

1.配合老师做好在大门口按时接送孩子工作。

2.配合班级做好家长半日开放活动。

计划调整