发展目标

1.感受京剧特有的唱腔特点，初步学习用西皮短促，拖长腔，婉转的方法演唱歌曲《龟兔赛跑》。
2.能积极参加“小问号”活动，增进求知欲和好奇心。
3.在购买商品的活动中积累加减法运算的经验。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：师幼互问好，进行二次晨检，检查手、面部有无异样。

个别指导：上楼梯时能靠右走，不在楼梯上蹦跳。

晨间锻炼: 混龄晨锻（跑道区、梯子区、轮胎区、酷跑区、淘气堡、爬爬笼、大型玩具、上肢区）（小型多样:跳跳球、跳绳、拉力绳、梯绳）

重点指导：独木桥

要求：按顺序保持平衡走过独木桥。

早操要求：

1.在做篮球操时小脚踩黄点，小手抱住篮球手架起来。

2.做早操时动作要标准，节奏正确。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

社会：《好听的京剧》

美术：绘画《京剧脸谱》

音乐：欣赏《龟兔赛跑》

数学：《零食店》

语言：《大家来做小问号》

数学：《零食店》

美术：绘画《京剧脸谱》

区域游戏

图书区、益智区、建构区、小舞台、美工区、小医院

重点指导：益智区、图书区、美工区

益智区：用扑克牌在垫纸上自由摆放5的分合，巩固5的分合。

图书区：（词语接龙）一问一答的形式丰富幼儿的词汇。

美工区：会用对称的方法画出脸谱的图案，并能大胆地尝试装饰脸谱。

进餐

要求：自主进餐，能把餐盘里的残渣倒在残渣桶里。

个别指导：检查桌面，吃饭时小脚并拢。

散步

要求：能跟上队伍，有序上下楼梯。

个别指导：提醒个别幼儿安静散步。

起床

下铺的幼儿先起床，上铺的幼儿后起床。

点心

要求：吃点心保持安静，双脚并拢。

下午活动

户外体育活动

武术操：精忠报国

民间游戏《丢手绢》

民间游戏《闪滚炸弹》

民间游戏《老狼老狼几点了》

民间游戏《闪电》

民间游戏：《老鹰捉小鸡》

创造性游戏

愉快的分享：我想玩的晨锻

  安全课

愉快的分享：《我喜欢的绘本》

专用活动室

绘本故事

个别指导

1.引导凡凡小朋友主动更换汗巾。

2.轻轻提醒小朋友在进盥洗室安静洗手。

生活教育重 点

1.做好秋季传染病宣传和预防工作，洗手时提袖子，洗完手把袖子放下来。

2.注意用眼健康，提醒幼儿让眼睛多休息。

家长工作

1.配合老师做好在大门口按时接送孩子工作。

2.请家长带幼儿了解京剧内容。

计划调整