浓浓中秋情,浓浓中秋风
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中秋节快乐
月亮圆满 象征团圆
中国著名儿童教育家、儿童心理学家、中国现代幼儿教育的奠基人陈鹤琴先生说:“通过节日活动使孩子们愉快的过节日,并对周围事物有正确的认识和态度”。为让小朋友感受中秋的传统文化,体验过中秋节的快乐,丹佛的宝贝们参与“浓浓中秋情,浓浓中秋风”主题系列活动,度过一个难忘的中秋佳节。
请您跟随着丹佛小宝贝们一起走进这个丰富精彩的中秋节活动吧!
孩子们穿上汉服一起迎接中华传统佳节---中秋节!
壹
中秋节的古诗
《古朗月行》
[唐].李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树作团团。
白兔捣药成,问言与谁餐。
蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。
羿昔落九乌,天人清且安。
阴精此沦惑,去去不足观。
忧来其如何,凄怆摧心肝。
《望月怀远》
[唐].张九龄
海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
水调歌头
[宋].苏轼
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒。起舞弄清影,
何似在人间!
转朱阁,低绮户,
照无眠。不应有恨,
何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,
此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
在我园“十四五”省级课题引领下,各年级组孩子们一起通过视频情境体验、图片情境体验等途径体验、感受、学习中秋节相关的古诗。 请欣赏孩子们吟诵的中秋古诗词!
贰
佳节至·享团圆
中秋节? 来源
中秋节起源于上古时代,普及于汉代,定型于唐朝初年,盛行于宋朝以后。中秋节是秋季时令习俗的综合,其所包含的节俗因素,大都有古老的渊源。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托了思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
中秋节? 习俗
中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托了思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
01
赏月
中秋节的代表性活动之一是赏月。人们聚集在户外或开放空地上,欣赏明亮的满月。有时还会举行诗歌朗诵、灯谜猜猜等活动来增加趣味。
02
月饼
中秋节的主要食品是月饼,它是一种圆形糕点,有各种口味和馅料,如莲蓉、豆沙、核桃等。人们通常会与家人、亲友分享月饼,象征团圆和美好的祝愿。
03
点灯笼
人们会在中秋节期间挂起彩灯和灯笼。特别是在公园、街道和商店,可以看到各种各样的灯笼装饰,营造出喜庆的氛围。
每年中秋,我们的孩子们都会围坐在一起,聆听节日的传说,月亮、嫦娥、玉兔、月饼......
这个中秋,孩子们会用怎样的方式过中秋呢?请打开我们的中秋活动小影记。
豆豆班:花好月圆—知中秋
今天我们要做“月饼”啦!宝贝们用彩泥,制作了圆圆的月饼,小朋友们选了自己喜欢的“口味”使用模具、揉一揉,捏一捏,压一压,自己喜欢的月饼大功告成啦!中秋月亮高高挂~圆圆月饼手中拿~~
豆豆班的孩子们看着自己动手制作的“月饼”,心里都乐开了花,这是心中最香甜、最美味的月饼啦!
小班组:花好月圆-画中秋
八月十五月儿圆,我的月饼香又甜,小可爱们拿起手中的画笔,画出香甜的月饼,什么口味的都有:草莓味、菠萝味、葡萄味.....
中班组:月满中秋-做中秋
老师们通过故事、图片、动画等方式让宝贝们了解了中秋节的来历和美好传说,并知道中秋节是亲人团圆的日子。
大班组:中秋待月-庆中秋
月到中秋偏皎洁,
偏皎洁,知他多少,阴晴圆缺。
阴晴圆缺都休说,且喜人间好时节。
好时节,愿得年年,常见中秋月。
----中秋月(明 徐有贞)
大班的孩子在自主感知、亲手操作、亲自体验中感受中秋的习俗,获得了快乐。
在丹佛小镇幼儿园,一个故事,一个传说,童心萌萌的孩子们能给出n+1种答案,衍生出无数的趣味和神奇,这样的传统节日,孩子们依然沉浸在活动的欢乐中。
南京市江宁区丹佛小镇幼儿园全体教职工祝大家中秋快乐!
南京市江宁区丹佛小镇幼儿园欢迎您!
开设班级:托班、小班、中班、大班
招生对象:2-6岁幼儿
报名时间:常年招生
报名地址:南京市江宁区金智路11号
报名电话:
王老师:13770626969
何老师:18913970853
中
秋
图片|班级老师提供
撰稿|徐雪梅
校对|孙小红
审核|王翠珍