第三周教学内容
数学《贴彩旗》
尝试运用两种图形的不同组合形式,按ABB的模式进行交替排序。
科学《会吸水的纸》
知道纸有吸水性,比照观察发现不同纸的纸吸水性不同,并初步感知吸水性与纸质有关。
美术《纸圈小丑》
能借助工具用颜料大胆作画,引导幼儿抓住人物的典型特征,大胆表现。
音乐《请你和我跳个舞》
初步学会舞蹈,尝试根据歌词创编动作,并能在间奏处迅速找到下一个舞伴。
语言《胆小先生》
通过教具的演示理解故事内容以及胆小先生性格的前后变化。
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第三周教学内容
数学《贴彩旗》
尝试运用两种图形的不同组合形式,按ABB的模式进行交替排序。
科学《会吸水的纸》
知道纸有吸水性,比照观察发现不同纸的纸吸水性不同,并初步感知吸水性与纸质有关。
美术《纸圈小丑》
能借助工具用颜料大胆作画,引导幼儿抓住人物的典型特征,大胆表现。
音乐《请你和我跳个舞》
初步学会舞蹈,尝试根据歌词创编动作,并能在间奏处迅速找到下一个舞伴。
语言《胆小先生》
通过教具的演示理解故事内容以及胆小先生性格的前后变化。
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