发展目标

1. 了解端午节的来历与习俗，知道端午节是五月初五

2. 理解诗歌内容，感受诗歌的节奏特点

3. 能大胆地用绘画的方式表现解放军丰富的军营生活

上午活动

晨间

活动

晨间接待：教师与幼儿主动互问早上好，进行二次晨检，看孩子面部、手部有无异样

要求：与幼儿进行简单的交流，比如：心情如何，天气如何

晨间劳动：主动拿抹布擦拭小桌子、小椅子

晨间锻炼:小型多样（高跷、跳跳乐、独木桥、跳鞍马、小推车、平衡木、扔沙包等）

重点指导:平衡木

要求：能保持平衡在平衡木上走一段距离。

早操要求：1.两两合作拍球，不掉球

2.广播体操，标准动作做到位

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

复习：语言《我是三军总司令》

复习：绘画《多彩的军营》

手工《编织五彩手环》

端午放假

端午放假

区域游戏

武术操

图书区、益智区、建构区、美工区、小吃一条街、小舞台

重点指导：美工区、益智区、建构区

美工区：画出我的成长故事

益智区：和同伴一起完成拼图

建构区：和同伴合作搭建小学

端午放假

进餐

要求：自主盛饭菜，愉快用餐

个别指导：提醒幼儿保持光盘行动

散步

要求：大带小散步，慢慢走，注意安全

起床

要求：自己穿好衣物，整理衣服，自主小便、洗手、喝水

点心

要求：自我服务，自己拿、放点心盘。

下午                                                                                                                                                                                                                                                                                                    活动

户外活动

圆圈舞：《勇气大爆发》

丢手绢

老譍抓小鸡

贴烧饼

端午放假

端午放假

创造性游戏

故事分享

垃圾分类

折纸活动

端午放假

端午放假

个别指导

1. 引导幼儿坐椅子时，端正坐姿

2. 提醒当当养成良好的午睡习惯

生活教育重 点

1.及时擦汗并更换汗巾

2.轻轻放餐盘，喝完汤记得漱口

家长工作

1.与幼儿一起说说在幼儿园这三年的成长变化

2.节假日里，带领幼儿一起感受端午的气氛

计划调整

无