第十九周教学内容

一、语言：《毕业献词》

1.理解毕业献词的内容，能初步朗诵毕业献词全文。

2.能与同伴合作，学习用整齐，响亮的声音有感情地朗诵毕业献词。

3.体验语言活动的乐趣。

二、健康：《我的晚间生活计划》

1.初步的安排晚间在家的休息等活动，有一定的计划性。

2.能够结合时钟，用图标清楚地表现自己的晚间活动内容。

3.能认真倾听他人的想法并表述自己的意见。

三、社会：《课间十分钟》

1.初步熟悉小学生活，了解小学生课间十分钟的活动内容。

2.尝试合理安排自己的课间活动，并在与同伴、小学生的互动中大胆表达。

3.向往小学生活，渴望成为一名小学生。

四、数学：《旋转花》

1.通过操作拼图、比较、涂色等方法，感知色彩的序列及其旋转变化。

2.活动中仔细观察，积极动脑，坚持完成任务。

3.体验数学操作活动的乐趣。

五、音乐：《瑶族舞曲》

1.在韵律活动的帮助下学习B段音乐的节奏型

2.尝试根据韵律活动的节奏与同伴一起创编配器方案。

3.根据教师的即兴指挥进行打击乐，体验与同伴合作表演的快乐。