发展目标

1.认识几种常用面值的人民币（1角、5角、1元的硬币和纸币）。

2.知道六一儿童节是孩子的节日，孩子们在幼儿园度过一个难忘的节日。

3.通过体育游戏红旗不倒，能听信号快速跑，有迅速反应的能力。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：教师与幼儿主动互相问早，进行二次晨检，看一下孩子面部、手部有无异样。

要求：迎接孩子入园，热情接待每一位孩子，做简单交流。

个别指导：幼儿主动用小抹布擦一擦自己的小凳子。

晨间锻炼:小型多样（高跷、跳跳乐、独木桥、小推车、套圈、打地鼠、跳绳等）

重点指导:小推车

要求：幼儿推着小推车通过有坡度和独木桥的路段。

早操要求：1.能够根据音乐做出相应的动作，并进行队形变换。

2.主动做操，口号响亮，节奏正确。

分组教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

科学：

《美妙的传声筒》

科学：

《美妙的传声筒》

数学：

《逛超市》

六一儿童节活动

数学：

《逛超市》

美术《春天的线》

美术《春天的线》

体育：《红旗不倒》

体育：《红旗不倒》

区域游戏

图书区、益智区、建构区、美工区、小舞台

重点指导：图书区、益智区、建构区

图书区：引导幼儿根据传声筒的制作要求进行自制小书。

益智区：尝试运用各种纸币进行购物。

建构区：合作搭建竹林。

进餐

要求：能够安静进餐，小脚并拢，添饭时主动举手。

个别指导：引导朵朵小朋友轻轻的搬椅子，放下的时候没有声音，先把椅子后腿放下。

散步

要求：混龄散步时，牵着弟弟妹妹的手进行散步，听音乐送弟弟妹妹回到班级。

起床

要求：幼儿自己穿衣物并学习整理衣物，起床后主动喝水。

点心

要求：自我服务，自己拿、放点心盘。

下午                                                                                                                                                                                                                                                                                                    活动

户外活动

圆圈舞：《勇气大爆发》

体育游戏：《丢手绢》

淘气堡

民间游戏：《老狼老狼几点了》

体育游戏：《老鹰捉小鸡》

科室活动：正确操作材料

创造性游戏

愉快交流：

六一儿童节

安全课

桌面玩具

音乐游戏：蜗牛与黄鹂

小舞台：《竹石》

个别指导

1. 引导豪豪小朋友能够安静进餐，小脚并拢，添饭时主动举手。

2. 学会自己整理衣服，及时更换汗巾，并巩固使用筷子的方法。

生活教育重 点

1.多补充水，入厕之后主动整理裤子。

2.安静入睡，盖好被子，起床之后尝试整理床铺，运动之后及时更换汗巾，补充水分。

家长工作

1.家长和孩子们尝试用纸币到超市进行购物。

2.参加六一儿童节情境古诗词表演活动。

计划调整