发展目标

1. 理解故事内容，知道故事的主要情节，掌握简单的接待客人的礼貌用语。

2. 愿意尝试用不同的方法夹球走，能保持身体的协调和平衡。

3. 邀请爸爸妈妈来园参加家长开放日活动。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：教师和幼儿互问早，进行二次晨检，看一下孩子面部、手部有无异样。

要求：迎接孩子入园，热情接待每一位孩子，做简单交流。

个别指导：引导哈哈小朋友在喝完牛奶后去自然角观察植物。

晨间锻炼:小型多样（拍球、平衡木、钻山洞、跨栏、爬地垫、摇马、开小车七彩魔孔、踢沙包等）

重点指导:钻山洞

要求：膝盖离地爬过山洞。

早操要求：1.能够根据音乐做出相应的动作。

2.主动跟老师练习动作，节奏正确。

分组教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

语言《猴子请客》

数学《长短排序》

语言《猴子请客》

数学《长短排序》

科学《好吃的洋花萝卜》

体育《能干的鸡宝宝》

音乐律动《小小蛋儿把门开》

体育《能干的鸡宝宝》

音乐律动《小小蛋儿把门开》

健康《疾病预防与卫生》

区域游戏

科发室

娃娃家、图书区、益智区、建构区、美工区、小舞台

重点指导：娃娃家、美工区

益智区：引导幼儿把五个大小不一的材料从小到大排列或者从大到小排列。

美工区：引导幼儿运用粘土制作小花。

进餐

要求：自主进餐，进餐时保持安静，细嚼慢咽。

个别指导：提醒念念小朋友进餐时桌面保持干净。

散步

要求：和哥哥姐姐观察幼儿园的春天景色。

起床

要求：鼓励、引导幼儿穿好外套后自己尝试拉拉链。

点心

要求：自我服务，自己拿、放点心盘。

下午                                                                                                                                                                                                                                                                                                    活动

户外活动

圆圈舞：《勇气大爆发》

体育游戏：《丢手绢》

淘气堡

民间游戏：《老狼老狼几点了》

体育游戏：《老鹰捉小鸡》

民间游戏：《丢手绢》

创造性游戏

愉快交流：

不喝水会怎么样

安全课

桌面玩具

沙池

小舞台：《静夜思》

个别指导

1. 引导潘卓小朋友不包饭。

2. 引导小扇举手发言。

生活教育重 点

1.运动前提醒幼儿脱外套，运动后幼儿穿外套。

2.在老师提醒下自己主动喝水，擦汗。

家长工作

1. 家长引导幼儿早点来幼儿园参加晨锻活动。

2. 请家长带幼儿去观察春天的景色。

计划调整