南京市江宁区丹佛小镇幼儿园
大三班第 九 周教育教学活动计划
主题名称:《春天里的活动》 | 时间:4月3日­--4月7日 | 教师 | 白源源、汪洋 | |||||||
发展目标 | 1.学唱歌曲,懂得要按时起床,学做小学生。 2.对数字有兴趣,能够比较正确地表达数字的方位。 3.了解行进间运球的动作要领,积极尝试正确的运球方法。 | |||||||||
上午活动 | 晨间 活动 | 晨间接待:教师与幼儿主动互相问早,进行二次晨检,看一下孩子面部、手部有无异样。 要求:迎接孩子入园,热情接待每一位孩子,做简单交流。 个别指导:幼儿主动用消毒湿巾擦一擦自己的小凳子。 | ||||||||
晨间锻炼:小型多样(高跷、跳跳乐、独木桥、小推车、套圈、打地鼠、跳绳等) 重点指导:跳绳 要求:幼儿能够在场地上原地连续跳绳10个以上,还要注意和别人保持距离,不能甩到。 | ||||||||||
2.主动做操,口号响亮,节奏正确。 | ||||||||||
分组教学活动 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |||||
语言:《小池》 | 综合:《清明》 |
放假 | 语言:《小池》 | 数学:《数字捉迷藏》 | ||||||
体育:《拍球接力》 | 综合:《清明》 | 体育:《拍球接力》 | 音乐:《快快起床》 | |||||||
区域游戏 | 图书区、益智区、建构区、美工区、小吃一条街、小舞台 重点指导:图书区、益智区、建构区 图书区:引导幼儿故事小书《我不害怕》。 益智区:尝试运用操作单第几来表示物体的顺序。 建构区:合作搭建熊猫馆中的秋千。 | |||||||||
进餐 | 要求:能够安静进餐,小脚并拢,添饭时主动举手。 个别指导:引导飞飞小朋友轻轻的搬椅子,放下的时候没有声音。 | 散步 | 要求:混龄散步两两结对,并排走,自主散步并观察周围的环境发现油菜花有什么变化。 | |||||||
起床 | 要求:幼儿自己穿衣物并学习整理衣物,起床后主动喝水。 | 点心 | 要求:自我服务,自己拿、放点心盘。 | |||||||
下午 活动 | 户外活动 | 圆圈舞:《勇气大爆发》 | ||||||||
体育游戏:《丢手绢》 | 淘气堡 | 放假 | 体育游戏:《老鹰捉小鸡》 | 科室活动:正确操作材料 | ||||||
创造性游戏 | 愉快交流: 我不害怕 |
安全课 | 音乐游戏:勇气大爆发 | 小舞台:《竹石》 | ||||||
个别指导 |
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生活教育重 点 | 1.做好春季传染病宣传和预防工作,入厕之后主动整理裤子。 2.安静入睡,盖好被子,起床之后尝试整理床铺,运动之后及时更换汗巾。 | |||||||||
家长工作 | 1.配合老师做好在大门口接送孩子工作,入离园时保持1米距离进行排队戴好口罩。 2.配合班级引导幼儿在家练习系鞋带。 | |||||||||
计划调整 |
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