发展目标

1.能和同伴一起完成拼图，对科学小实验感兴趣

2.感知5以内数量,点数不同数量的轮子并用相应数量的点子匹配。

3.尝试用不同的身体动作(抬、拉、拖)将物品搬运到指定地方。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：引导幼儿排队，测量体温，手部消毒后自己走到班级门口，班级老师接孩子并进行二次晨检。

个别指导：教师站在门口主动迎接小朋友，相互间进行早间问候。

晨间锻炼: 小猪赶球、小兔子采蘑菇、小马过河、开小火车、篮球

重点指导：篮球

层次一：能够一边喊节奏一边进行拍球。

层次二：能够双手拍球，并跟着节奏来进行拍球。

早操要求：

1.能跟着早操音乐愉快的做动作。

2.提醒个别幼儿早操动作标准，口号响亮。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

体育：《帮娃娃搬家》

科学《美丽的小金鱼》

数学：《汽车排队》

美术：《爸爸的领带》

古诗：《春夜喜雨》

创造性游戏

美工区

科室

娃娃家、建构区、美工区、图书区、益智区、菜场

重点指导：美工区游戏后保持桌面干净。

重点指导：图书室书本的摆放整齐。

重点指导：娃娃家

幼儿愿意、喜欢进行娃娃家游戏，并主动和其他的爸爸妈妈一起游戏

进餐

要求：进餐过程中保持桌面的整洁。

个别指导：提醒甜甜进餐过程中坐姿优美，保持桌面整洁。

散步

要求：两个小朋友手牵手跟着队伍走。

个别指导：上下台阶提醒畅畅不推不挤，不要奔跑。

起床

提醒幼儿听音乐轻轻的起床,能够主动地穿衣、裤和鞋子。

点心

要求：吃点心保持安静、不挑食

下午活动

户外体育活动

1.圆圈舞：勇气大爆发

2.民间游戏：丢手绢

1.圆圈舞：勇气大爆发

2.民间游戏：123木头人

1.圆圈舞：勇气大爆发

2.民间游戏：淘气堡

1.圆圈舞：勇气大爆发

2.民间游戏：

大型玩具

1.圆圈舞：勇气大爆发

2.民间游戏：切西瓜

创造性游戏

武术

垃圾分类

美术

《鹅宝宝的家》

阅读《我的朋友》

小舞台《春晓》

个别指导

指导幼儿洗手主动挽袖子、打开毛巾擦干手。

生活教育重 点

1.引导幼儿主动喝水，吃饭手扶碗，一口饭一口菜不挑食的好习惯。

2.引导幼儿吃完饭记得擦毛巾，用完的纸巾主动扔到垃圾桶。

家长工作

1.家长及时看信息，积极配合班级的各项工作。

2.配合小二班的入离园的时间段准时将孩子进行接送，保持1米距离进行排队，不聚众，不聊天。在家中早晚测量幼儿体温并记录。