发展目标

1.认识5以内的相邻数，能找出5以内各数的相邻数。

2.能根据自己的面部特征进行创意想象,在各种形状的色纸上运用棉签、水粉设计绘画变形面具。

3.感受歌曲诙谐有趣的气氛，体验愉快的心情。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：与老师互问早，进行二次晨检，看一下孩子面部、手部有无异样。

要求：迎接孩子入园，热情接待每一位孩子，做简单交流。

个别指导：幼儿把自己的物品放在自己的小柜子里，柜门关好。

晨间锻炼:小型多样（平衡木、转转椅、羊角球、跳圈、跨栏、爬爬垫）

重点指导：跳圈

要求：能够单脚向前跳5米左右，注意不要踩到或者踢到前面的小朋友。

早操要求：

1.愿意学习新篮球操。

2.能跟随老师做动作、节奏正确。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

语言《梅花》

体育《世界真美好》

音乐《摇篮》

数学《相邻的朋友在哪里》

美术《有趣的变脸》

区域游戏

图书区、益智区、建构区、糖果店、小舞台、美工区

重点指导：益智区、图书区、美工区

益智区：能观察、记忆动物的位置，能发现画面中的不同之处。

图书区：引导幼儿根据图标复述儿歌并尝试绘制图标创编儿歌。

美工区：用各种物品制作自己喜欢的蛋糕。

进餐

要求：自主进餐，能保持桌面、地面整洁。

个别指导：提醒幼儿吃饭时小脚并拢。

散步

要求：两两结对，自主散步并观察周围的事物。

起床

要求：幼儿自己穿衣物并学习整理衣物。

点心

要求：自我服务，自己拿、放点心盘。

下午活动

户外活动

1.圆圈舞：勇气大爆发

2.大型玩具：淘气堡

1.圆圈舞：勇气大爆发

2.大型玩具

1.圆圈舞：勇气大爆发

2.沙水、碳化积木

1.圆圈舞：勇气大爆发

2.民间游戏《木头人》

1.圆圈舞：勇气大爆发

2.民间游戏：《老鹰捉小鸡》

创造性游戏

愉快的分享《我的生日计划》

安全

绘本故事

古诗词

小舞台

个别指导

1.引导个别幼儿愉快自主进餐。

2.学习正确的使用筷子的方法。

生活教育重 点

1.做好疫情流行期间幼儿传染病的工作。

2.在用完物品时按照6S摆放到规定的位置。

家长工作

1.配合班级做好传染病工作、接送孩子时戴好口罩，不聚众，不聊天。

2.结合我长大了的活动在家中鼓励自己的事情自己做，增强幼儿成长的自豪感。