第15周教学内容

数学《看图编应用题》：初步感知应用题的基本结构，学习看图编应用题。能用简明的语言表述应用题中的事物的数量关系，能准确运用“一共”、“还剩”等词语。

科学《有趣的叶脉》：探索发现梧桐树叶脉的结构特征，初步了解叶脉的作用，知道树叶都有叶脉。

音乐《美丽的枫叶》：初步感受乐曲旋律，借助图谱记忆歌词，学习歌曲。

美术《枫叶拓印画》：能积极尝试不同形状的材料进行拓印，在操作过程中掌握拓印的方法。

综合《认识枫叶》：感知树叶形状的多样性，在活动中积极探索。