第十五周上课内容

一、语言《梅花》

1.了解梅花的特点，能有感情地朗诵古诗。

2．感受古诗所表现的意境美，体会诗人的思想感情。

3．体会梅花不畏酷寒、凌霜傲雪的品格。

二、音乐《踏雪寻梅》

1.通过《踏雪寻梅》的教学活动，体会歌曲美好的意境，品味歌曲的风格韵味。

2.在聆听、比较、表现等活动中掌握歌曲强弱对比的演唱。

3.学习《踏雪寻梅》简易歌曲，感受歌曲音乐情绪和意境，体验歌唱活动的特质和美感。

三、美术《梅花朵朵开》

1.学习用黏土做梅花,注意花儿的疏密及花瓣数量。

2.愿意运用红色、白色和粉色的黏土做出大大小小的梅花。

3.能养成画面整洁干净的良好习惯。

四、科学《有趣的叶脉》

1.探索发现梧桐树叶叶脉的结构特征，提供细致观察的能力。

2.初步了解叶脉的作用，知道树叶都有叶脉。

五、数学《看图编应用题》

1.初步感知应用题的基本结构，学习看图编应用题。

2.能用简明的语言表述题中事物的数量关系，能正确运用“一共”“还剩”等词语编应用题。

3.体验数学操作活动的乐趣。