发展目标

1. 初步了解植物种子的生长环境及几种常见种子的传播方式。

2. 知道种子的外形是多种多样的，知道种子对植物生长的重要性。

3. 感受秋天的美，能运用多种手段表达自己对秋天的认识。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：老师与幼儿相互问早，进行二次晨检，看一下孩子面部、手部有无异样。

要求：迎接孩子入园，热情接待每一位孩子，做简单交流。

个别指导：幼儿进行点心环节，保持桌面干净

晨间锻炼:小型多样（高跷、跳跳乐、独木桥、跳鞍马、小推车等）

重点指导：高跷

要求：踩住高跷，保持平衡，看谁先到达终点

早操要求：

1.口号响亮，走路有气势。

2.广播体操的每个动作都做标准。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

语言《种子藏在哪里》

音乐《小树叶》

数学《二等分》

美术《人头鸟一石头》

体育《投石进河》

区域游戏

图书区、益智区、美工区、建构区、小超市、小木匠、小舞台

重点指导：益智区、小超市、美工区

益智区：和同伴一起进行数的分合

小超市：用完整的话述表达自己的需求

美工区：和同伴一起学习折纸

进餐

要求：自主进餐，能保持桌面、地面整洁。

个别指导：坐姿端正，安静进餐。

散步

要求：男生女生两两牵手散步，能够跟着前面的小朋友走，不出列不掉队。

起床

要求：幼儿自己穿衣物，鼓励学习整理衣物。

点心

要求：自我服务，自己拿、放点心盘。

下午活动

户外活动

1.圆圈舞：《爱的华尔兹》

2.体育游戏：《萝卜蹲》

1.圆圈舞：《爱的华尔兹》

2.体育游戏：《猫抓老鼠》

1.圆圈舞：《爱的华尔兹》

2.体育游戏：大型玩具

1.圆圈舞：《爱的华尔兹》

2.体育游戏：《丢手绢》

1.圆圈舞：《爱的华尔兹》

2.体育游戏：《两两传球》

创造性游戏

阅读：《咕噜咕噜》

垃圾分类

   数豆子

桌面玩具

小舞台：《小树叶》

个别指导

1. 洗完手，在水池甩三下。

2. 吃完点心，对着镜子擦嘴巴。

生活教育重 点

1.做好疫情防控工作，上学放学戴好口罩。

2.整理好柜子里的物品以及保管好自己的物品。

家长工作

1.配合本班做好疫情防控工作，入离园时保持1米距离进行排队、戴好口罩。

2.协助幼儿寻找、收集植物种子的实物及相关图片、绘本、图书等。