发展目标

1. 知道自己是中国人，萌发对祖国的美好情感，热爱自己的祖国。

2. 知道升旗的礼仪，有做小升旗手的光荣感和责任感。

3. 能积极尝试用语言、绘画等多种形式表达自己对祖国的认识和情感。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：老师与幼儿相互问早，进行二次晨检，看一下孩子面部、手部有无异样。

要求：迎接孩子入园，热情接待每一位孩子，做简单交流。

个别指导：幼儿在进行早点中能保持桌面的整洁。

晨间锻炼:小型多样（高跷、跳跳乐、独木桥、跳鞍马、小推车等）

重点指导：小推车

要求：幼儿能够平稳的推动小推车，并能绕过障碍物。

早操要求：

1.愿意跟随老师做动作，操节合拍有力。

2.能面带微笑的做早操。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

语言：《中国在哪里》

美术：《小朋友爱国旗》

区域游戏

图书区、益智区、建构区、寿司店、小吃一条街、小舞台

重点指导：寿司店、建构区

寿司店：店铺人员的安排、服装的穿搭、怎样迎接客人

建构区：扭扭建构的人物搭建。

进餐

要求：自主进餐，能保持桌面、地面整洁。

个别指导：一手扶碗、一手拿勺，安静进餐。

散步

要求：男生女生两两牵手散步，能够跟着前面的小朋友走，不出列不掉队。

起床

要求：幼儿自己穿衣物，鼓励学习整理衣物。

点心

要求：自我服务，自己拿、放点心盘。

下午活动

户外活动

武术活动

1.圆圈舞：《爱的华尔兹》

2.体育游戏：《切西瓜》

创造性游戏

愉快交流：

我会收玩具

安全课

个别指导

1. 引导个别幼儿愉快自主进餐。

2. 学会自己整理衣服，熟练使用筷子。

生活教育重 点

1.做好疫情防控工作，及时按要求完成班级师生核酸检测。

2.安静进餐、坐姿端正，保持在桌面和衣物的整洁。

家长工作

1.配合本班做好疫情防控工作，入离园时保持1米距离进行排队、戴好口罩，不聚众。

2.带幼儿收集有关国庆节的照片，并打印出来。

本周

工作

完成

情况

幼儿

情况

分析