第五周教学内容
语言:诗歌《老师的手》
目标:
学习儿歌,感知儿歌的句式特点,理解动词:折、捏、画、做。
知道老师的手很能干,尝试创编儿歌的后半部分。
数学:《我和朋友比高矮》
目标:
感知物体的高矮,掌握比较高矮的正确方法。
2.能将7以内数量的物体按高矮有序排列。
音乐:《请你和我跳个舞》
目标:
感受歌曲活泼欢快的旋律。
2.初步学会舞蹈,尝试根据歌词创编动作,并能在间奏处迅速找到下一个舞伴。
社会《找个朋友一起玩》
目标:
尝试与同伴分工合作完成游戏内容,体验活动中的快乐。
2.能积极探索使用一些与同伴合作游戏的方法(相互商量、齐心协力等),并用简单的语言表达活动中的心情。
综合:《萌娃庆国庆》
目标:
1.知道十月一日是国庆节,是我们祖国的生日。
2.用圆片纸粘贴灯笼,并尝试设计灯笼的图案。