第五周教学内容

语言：《有趣的标志》:1.尝试按照标志的特征和用途给标志分类。能根据标志图形和底色判厨其所表示的“提示”、“禁止”、“警示”等含义。
2.理解标志的含义，并愿意遵守这些规则。

健康：《食品袋上的秘密》:1.探究食品袋上各种标志的含义，知道要选购和食用新鲜、安全的食品。 2.了解几种常见的保存食物的方法,如:冷冻冷藏、干燥、真空、灌装等。

综合：《国庆节》:1.能辨别国旗和国徽，知道升旗师应肃立，行注目礼。2.知道每年的十月一日是国庆节。

科学：《热水怎样变冷》：1.能积极动脑，大胆设想让热水变冷的方法,并尝试通过实验加以验证。2.能持续地测量水温并记录水温的变化。
数学：《顺数、倒数》：1.能清楚地口述10以内数的排列顺序,知道它们是顺数(一个比一个多1)还是倒数(一个比一个少1)。
2.能从任意数进行顺数、倒数，对生活中的顺数、倒数运用感兴趣。