发展目标

1.能够掌握预防新冠病毒方法，养成七步洗手法的卫生习惯。

2.知道好的心情给自己的身心带来益处及愉悦感。

3.能大胆提出自己的问题，并积极寻求解决的办法。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：老师与幼儿相互问早，进行二次晨检，看一下孩子面部、手部有无异样。

要求：迎接孩子入园，热情接待每一位孩子，做简单交流。

个别指导：幼儿在进行早点中能保持桌面的整洁。

晨间锻炼:小型多样（高跷、跳跳乐、独木桥、跳鞍马、小推车等）

重点指导：跳跳乐

要求：幼儿能够单脚连续向前跳8米左右。

早操要求：

1.愿意跟随老师做动作，操节合拍有力。

2.能面带微笑的做早操。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

讨论《弟弟妹妹》

绘画《爱心小天使》

音乐《带弟弟妹妹学园歌》

健康《分享好心情》

手工《中秋节》

区域游戏

图书区、益智区、建构区、寿司店、小吃一条街、小舞台

重点指导：寿司店、美工区、建构区

寿司店：再游戏中与同伴发生冲突时能够自己协商解决。

美工区：愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验。

进餐

要求：自主安静进餐，能够轻拿轻放碗勺。

个别指导：一口饭一口菜，不挑食。

散步

要求：两两结对，自主散步，观察周围的事物。

起床

要求：幼儿自己学习整理床铺。

点心

要求：自我服务，自己拿、放点心盘。

下午活动

户外活动

1.圆圈舞：《爱的华尔兹》

2.民间游戏：《贴烧饼》

1.圆圈舞：《爱的华尔兹》2.体育游戏：《揪尾巴》

1.圆圈舞：《爱的华尔兹》

2.民间游戏《丢手绢》

1.圆圈舞：《爱的华尔兹》

2.体育游戏《老鹰捉小鸡》

1.圆圈舞：《爱的华尔兹》

2.体育游戏《炒黄豆》

创造性游戏

手指谣《包子卷子》

故事《小熊很忙》

绘画：《月儿弯弯》

愉快交流：暑假趣事

古诗词：《咏鹅》

个别指导

1. 引导个别幼儿愉快自主进餐。

2. 鼓励幼儿主动擦自己椅子。

生活教育重 点

1.做好疫情防控工作，及时按要求完成班级师生核酸检测。

2.鼓励幼儿自己整理衣服。

家长工作

1.配合本班做好疫情防控工作，入离园时保持1米距离进行排队、戴好口罩，不聚众。

2.根据幼儿的情况，进行有针对性的家访和电话交流，了解幼儿再假期中的身体健康和生活学习的情况。

本周

工作

完成

情况

幼儿

情况

分析