活动目标

1.了解六一儿童节的来历，知道六一儿童节的照片。

2.能勇敢、大胆地集体面前表演节目。

3.愿意参加活动，感受节日的快乐。

活动准备

经验准备:有过六一儿童节的经历.
物质准备：ppt，视频，零食

活动重难点

活动重点:知道六月一日是小朋友的节日。

活动难点:能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。

具体活动过程

一、谈话导入：

1. 通过谈话，知道“六一 ”是小朋友的节日，激发幼)过节的愿望。
   师:幼儿园这几天好漂亮，为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一-"儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一"儿童节吗?是怎样过的?
   2.引导幼儿讨论:你想如何过“六一”儿童节。

二、游园会：

1.介绍游园会内容:老师今天想和小朋友过一个不一样的儿童节，一起来看看吧。

2.幼儿自主参加游园会，

三、分享今天的游园会内容。
四、活动结束。

附教学内容

效果分析：

实录：开心的六一开始了，我园开展了游园的活动，小朋友们都积极参见。一早来小朋友们就表现出很高的兴奋感，对游园都非常感兴趣。我们每个班级都开展了不同的的游戏小朋友们需要每个班的游戏都玩一趟。小朋友们对游戏那是非常积极的参加玩的不亦乐乎。中午我园开展了愉快的自助餐活动，在小吃街上有很多美味的食物放在桌子上由小朋友们自己挑选自己喜欢的美食。但是有些幼儿吃多了

分析：这次儿童节祝活动，孩子们感受到在幼儿园过儿童节的欢乐，也学到了不少本事。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新奇的活动内容，创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。

措施：1.多组织幼儿开展各种活动，让幼儿大胆的玩游戏。

2.进餐环节要提醒幼儿排好队。

3.多提醒幼儿吃多少拿多少不要浪费

儿童节活动影像：

快乐的游戏时间                       快乐的游戏时间

快乐的游戏时间                         自助餐时间

自助餐时间                              自助餐时间