第十五周教学内容

语言《圆》

1.能观察图书、大胆的香香，说出不同数量的圆可以变成馅饼、雪娃娃、猫头鹰。

2.愿意尝试不同数量的圆变成新物品。

3.体验圆形物体组合、变化后带来的快乐。

社会《圆形碰碰乐》

1.能大胆地用几种图形进行任意组合、拼接成图画。

2.愿意用简短的语言讲述自己拼贴的画面内容。

3.体验几种图形（圆形、正方形、长方形、三角形、半圆形等）进行组合变化的乐趣。

美术《我来制作道具》

1.知道草原上有草、有牛、有羊。

2.初步掌握涂色技巧，发展幼儿动手能力。

3.体验涂色、自己动手的快乐。

艺术舞蹈《快来看我表演呀》

1.理解歌词内容，熟悉歌曲旋律。
2.能够根据音乐节奏扭动身体、变换身体动作。

3.培养活泼开朗的性格，在舞蹈中体验快乐、初步表演的欲望。

综合《我要上台啦》

1.知道自己要上台表演了，有上台表演的自豪感。

2.学习、讨论并制定规则，并能够遵守表演规则。

3.体验上台表演的乐趣。