第11周教学内容

一、语言：《你好啊，向日葵》

1.通过观察和倾听故事，了解故事中的内容。

2.用自己语言说出故事中小朋友和向日葵做游戏的内容。

3.体验语言活动的乐趣。

健康《种子的作用》

1.与同伴分享认识的种子，知道种子的主要作用。

2.结合绘本图画讨论“肚子里的种子能不能长大”，了解种子的生长条件。

3.在互动小游戏中产生探索种子秘密的兴趣。

二、数学《有趣的葵花籽》

1.通过操作活动让幼儿了解7的组成有6种分法

2.运用游戏活动发展幼儿的思维能力让幼儿初步感知数的分合的有序性

3.引导幼儿积极与材料互动体验数学活动的乐趣。

三、美术《向日葵》

1.欣赏梵高的作品“向日葵”，感受画面传达出来的强烈、炙热的感情。

2.认识向日葵的形状、色彩、大小等特征，培养幼儿的想象力和观察力，并能进行艺术再创造。

3.激发幼儿热爱花草、热爱大自然的情感。

四、科学：《向日葵的生长过程》

1.了解向日葵的生长过程，对植物生长变化感兴趣。

2.观察感知向日葵的形状、色彩、大小等特征，了解向日葵种子给人们带来的好处。

3.对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。

五、体育《猫咪训练营》

1.通过感受单脚跳的身体动作，增强下肢力量。

2.通过游戏情境、自主尝试，感知摆动腿用力摆动能跳的更远。

3.体验努力跳到更远目标的成功快乐。