第十一周教学内容
语言《君子谣》
能依据诗文的内容,用自己的语言描绘出诗人笔下的画面。
能说出哪些诗句是写实的,哪些是虚构之笔。
能说依据诗文的内容及情感,对诗句描绘的画面进行合理的想象和联想,丰富画面。
音乐《君子谣》
能够有感情的吟唱君子谣。
美术《竹林》
能够用画笔画出竹林的美感。
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第十一周教学内容
语言《君子谣》
能依据诗文的内容,用自己的语言描绘出诗人笔下的画面。
能说出哪些诗句是写实的,哪些是虚构之笔。
能说依据诗文的内容及情感,对诗句描绘的画面进行合理的想象和联想,丰富画面。
音乐《君子谣》
能够有感情的吟唱君子谣。
美术《竹林》
能够用画笔画出竹林的美感。
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