春天来了主题活动

班级：小三班         教师：沙娟娟、王娟

一、主题思路

       春天是万物复苏的季节,在幼儿园的周围,在大自然中，处处都表现出生机勃勃，变化万千:红红的花，绿绿的草，枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暧暖的阳光，柔柔的春风，到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天来了,春天多么美!

在本主题活动中，教师应努力创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官,通过看、摸、闻听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇，逐步地亲近和喜爱大自然,并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。

二、主题活动预估时间

2021年4月6日---4月30 日

三、主题活动目标

1. 观察春天自然界的变化,初步感受春天的美好，亲近和喜爱大自然。

2.初步具有观察的兴趣，能运用自己的感官，通过看、摸、闻、听等多种途径与

3.学习种植1~2种春天的植物,并学习观察和照料种植的植物与饲养的动物4.能够用多种词汇描述春天的景象，会复述简短的故事。

四、主题线索图

五、主题准备

（一）环境营造

主题墙：

     在本主题活动中，教师应努力创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官,通过看、摸、闻听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇，逐步地亲近和喜爱大自然,并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。

展示区：

小舞台《咏鹅》

班级环境：

以故事情节发展为主题背景，突出我爱我家班级环境幼儿增进同伴之间的感情。

（二）区域设置

（三）主要涉及领域及活动名称

六、家园共育

1.家长在家培养孩子爱护玩具，有收拾玩具的习惯。

2.请家长给孩子们准备表演的衣服，进行表演。

3.家长可鼓励幼儿在家中带一两个玩具到幼儿园与同伴分享。