第四周教学内容

一、数学：谁大谁小

目标：

1.初步尝试比较不同年龄幼儿的生日大小，知道先出生的年龄大。

2.初步感知时间是在不断前进的。

   二、社会：当我还在妈妈肚子里的时候

目标：

1.扮演怀孕的妈妈，体验妈妈孕育宝宝过程的辛劳，萌发感激妈妈的情感。

2.能认真坚持地参加活动，并用“不方便”、“有点累”等词语表述自己的感受。

三、语言故事：猪太太

目标：

1.理解故事内容，感受父母与孩子之间的血缘关系和。

2.体验故事的趣味性，能大致说出故事的主要内容。

    四、音乐律动：田纳西摇摆舞

目标：

1.学跳双圈舞，能感受并用动作表现出乐曲轻松、愉快的情绪。

2.能迁移游戏情境中的动作经验，初步建构《田纳西摇摆舞》完整的舞蹈结构。

3.会与同伴面对面做“魔镜”游戏，感受合作舞蹈的快乐。

五、美术手工:  温暖的小包被

目标:

1.感受小时候的我与现在的不同，制作包被里的宝宝。

2.探索运用折、撕、剪和拼贴等方法表现小时候的我在包被里的样子。

3.愿意大胆动手操作，体验自己长大的快乐情感。