发展目标

1.逐步树立任务意识、责任感，有向往小学生生活的愿望。

2.积极参与讨论，大胆发表自己的意见。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：主动排队，测量体温，手部消毒后进入班级进行二次晨检。

个别指导：引导幼儿自主将物品摆放到书包柜，利用七步洗手进行洗手。

晨间锻炼: 拍球、跳绳、玩轮胎、投掷沙包、滑板车、滚筒、羽毛球、跳竹竿。

重点指导：拍球

层次一：初步掌握向前甩绳，双脚并拢向上跳的跳绳方法。

层次二：提高幼儿的身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

早操要求：

1.能跟上操节的节奏，动作有力。

2.提醒个别幼儿在表现节奏的时候有力、到位。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

语言：

《我长大了》

音乐：

《花好月圆》

数学：

《我的小闹钟》

科学：

《猜猜是几》（分组）

美术：

《小书签》

创造性游戏

图书区、建构区、摄影馆、益智区、美工区、奶茶店

重点指导：图书区

能够在不同场合，用恰当的音量说话。

重点指导：建构区

能按图示要求搭建出相应的作品。

重点指导：奶茶店

知道作为收银员有哪些工作。

重点指导：美工区

知道老师的外貌并大致画出来。

重点指导：美工区

知道书签的颜色、形状并准确画出来。

进餐

要求：小朋友之间要保持1米距离。

个别指导：安静进餐，不聊天。

散步

要求：小朋友保持1米排队，前后保持距离不拥挤，跟随老师在班级的固定场所进行散步。

个别指导：提醒部分幼儿保持1米距离，不推挤。

起床

要求：早睡早醒的幼儿，自己穿衣服。

点心

要求：能够用盘子接住点心吃，进行1米之隔吃点心。

下午活动

户外体育活动

1.圆圈舞：马萨基

2. 森林大冒险

1.圆圈舞：马萨基

2.专用科发室

1.圆圈舞：马萨基

2.贪吃蛇

1.圆圈舞：马萨基

2.跳圈圈

1.圆圈舞：马萨基

2.球球夹夹乐

创造性游戏

创意美术：

小雨伞

安全课：

《火灾逃生 》

绘本：小壁虎借尾巴

健康：

《小猫为啥看不清》

科学：《吹泡泡》

个别指导

指导幼儿排队间隔1米距离，不拥挤。

生活教育重 点

1.引导幼儿熟练掌握七步洗手法、正确打喷嚏、正确戴、摘口罩等良好的卫生习惯。

2.引导幼儿用完的纸巾及废弃口罩扔到指定的垃圾桶。

家长工作

1.在家引导幼儿坚持用七步洗手法进行洗手，在家中早晚测量幼儿体温并记录。

2.配合大三班的入离园的时间段准时将孩子进行接送，保持1米距离进行排队，不聚众，不聊天。