发展目标

1.引导幼儿在园适应一日流程的情况下，能够积极参与到小组教学和游戏活动中。

2.愿意将自己的猜测和看到的现象如实的纪录下来。

上午活动

晨间

活动

晨间接待：主动排队，测量体温，手部消毒后进入班级进行二次晨检。

个别指导：引导幼儿自主将物品摆放到书包柜。

晨间锻炼: 拍球、跳绳、跳鞍马、羽毛球、滑车、

重点指导：跳绳

层次一：能够双脚连续跳绳。

层次二：能够用正确的动作连续跳绳。

早操要求：

1.能跟着早操音乐愉快的做动作。

2.提醒个别幼儿看老师认真的做早操。

教学活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

语言《丑小鸭》

数学：

《认识长方体和正方体》

（分组）

体育：

《新年烟花弹》

社会：

《投票之丑小鸭》

美术：

《丑小鸭的故事》

创造性游戏

图书区、建构区、小舞台、益智区、美工区、娃娃家、面馆

重点指导：益智区的

幼儿愿意了解有趣的扑克牌玩法

沙池：重点指导：通过分离、挖、建造，感知探索沙的特性

专用活动室：重点指导：美工室：能够大胆创设花纹，愿意画装饰画

进餐

要求：正确使用餐具，文明进餐，安静进餐，保持桌面干净。

个别指导：安静进餐，不聊天。

散步

要求：散步不乱跑，开开心心的跟着老师散步

个别指导：提醒部分幼儿跟上班级队伍

起床

要求：早睡早起，鼓励幼儿自主穿衣裤、鞋子

点心

要求：能够安静吃点心

下午活动

户外体育活动

1. 圆圈舞：你的微笑

2.爬爬龙

1.圆圈舞：你的微笑

2.123木头人

1.圆圈舞：你的微笑

2.跳跳乐

1.圆圈舞：你的微笑

2.套圈

1.圆圈舞：你的微笑

2. 梯子

创造性游戏

数学：《年历》

（分组）

动态阅读：

《小松鼠的星星树》

古诗词：

《画》

唱词：《丑小鸭》

音乐剧：《丑小鸭》

个别指导

指导幼儿认真听老师讲解规则。

生活教育重 点

1.引导幼儿熟练掌握七步洗手法、正确打喷嚏、正确戴、摘口罩等良好的卫生习惯。

2.引导幼儿用完的纸巾及废弃口罩扔到指定的垃圾桶。

家长工作

1.在家引导幼儿坚持用七步洗手法进行洗手，在家中早晚测量幼儿体温并记录。

2.为幼儿准备汗巾和换洗衣服，以便老师能及时为幼儿更换。