多彩的秋天

班级：中三班        教师：刘婷、王倩

一、主题思路

阵阵秋风吹落了红的叶、黄的叶，吹动了妈妈的裙角，吹来了水果的甜香。孩子们知道，秋天来了!秋天蕴含了广阔的幻想和探索的空间，是幼儿探索大自然的大好时间。本主题从秋天来了人手，围绕秋天的田野、秋天的花和叶、多彩的秋林等几条线索，引导幼儿感受秋天的季节特征，认识秋天里特有的植物和农作物，探索大自然的奥秘，享受郊游的乐趣，与幼儿起进入秋的世界，感受秋天的美丽多彩。

二、主题活动预估时间

2020年11月1日---11月30日

二、主题活动目标

1.有观察的兴趣，能感受秋季自然景色的变化，感知秋天色彩的丰富和美丽。

2.会用较连贯的语言描述自己在秋天里的发现，初步学会欣赏散文诗,并尝试按照诗中的句式进行仿编。

3.能用点彩、泥塑等多种方式表现出秋天的绚丽色彩，感受秋天的美。

4.感受三拍子歌曲中旋律的优美，能用歌声和动作初步表现出三拍子的强弱变化。

5.能辨别长方形、梯形的主要特征，学习目测7以内的数群。

6.注意保持手脸、服装的整洁,并能根据气温的变化自己增减衣服。

四、主题线索图

五、主题准备

（一）环境营造

主题墙：

以树叶为主题背景，从树叶的图片开始向四周进行拓展，投放幼儿观察到的秋天，树叶贴画，秋天的变化，秋季如何保护好自己等板块。

展示区：

主题作品墙、主题墙、展板、区域影像。

班级环境：

以主题中秋季的特色为主题背景，布置的班级环境。

（二）区域设置

（三）主要涉及领域及活动名称

六、家园共育

1.请家长和孩子一起在家说一说秋天自己的感受。

2.请家长带孩子们去走一走，感受秋天的自然变化。

3.家长和孩子们共同准备主题调查表在主题墙上进行展示。