第十一周上课内容
语言《甜甜的柿子》:学习用感官感知柿子的主要特征。
体育《皮球轱辘辘》:用侧身滚动的方法模拟滚动物体,培养节奏感和身体的协调性。
数学《水果宝宝来排队》:通过观察范例和教师语言的引导,能发现实物交替排列的规律。
音乐《苹果》:学习用放声歌唱与默唱交替的方法唱歌。
美术《柿子红了》:欣赏秋天的柿子树,感受柿子丰收的景象。
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第十一周上课内容
语言《甜甜的柿子》:学习用感官感知柿子的主要特征。
体育《皮球轱辘辘》:用侧身滚动的方法模拟滚动物体,培养节奏感和身体的协调性。
数学《水果宝宝来排队》:通过观察范例和教师语言的引导,能发现实物交替排列的规律。
音乐《苹果》:学习用放声歌唱与默唱交替的方法唱歌。
美术《柿子红了》:欣赏秋天的柿子树,感受柿子丰收的景象。
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