教学内容

建康（开开心心好心情）

让孩子学习转换方法来改变心情。

让孩子会大声说出“我好棒”。

感知分享的乐趣。

语言（我们应该怎样锻炼）

让幼儿知道体育锻炼有益身体健康。

能根据选出的多种锻炼内容，积极参加布局晨锻场地。

关注集体，关注班级，有活动意识。

音乐（颠倒歌）

学唱歌曲，唱准弱起部分，感受歌曲幽默、风趣歌词内容。

尝试通过图标标记记忆歌词，并根据歌曲结构大胆创编歌词。

感受语言的节奏韵律，并学会这首《颠倒歌》。

社会（安全过马路）

了解一些交通规则，知道安全过马路方法。

过马路时能注意安全，有初步的自我保护意识。

让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿知道不走斑马线的危险性

美术（大头娃娃）

欣赏并初步了解大头娃娃的身体特点。

感受面部五官结构和特点。

培养幼儿动手的能力，并能根据所观察到得大胆创造。

数学（大家爱锻炼）

学习运用多种技术方法，正确感知10以内的数量。

能理解表格中各个标记、符号的意义，并学习数学、图画等符号在相应的位置记录参加各种运动项目的人数。

能认真倾听各组游戏活动的要求，并及时将使用的数卡等材料放回原位。

数学（图片宝宝手拉手）

能区分10以内的单双数，知道1、3、5、7、9是单数，2、4、6、8、10是双数。

能运用标记表示单数或双数。

理解活动规则，能按规则进行活动。