南京市江宁区丹佛小镇幼儿园
小二 班 六 月 主题活动《龟兔赛跑》
日期: 2020年6月1日-2020年6月30日 主班:何荟 配班:柏薇
本主题教育工作要点 | 《龟兔赛跑》,是一则耐人寻味的寓言故事,故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。兔子和乌龟比赛跑步,兔子嘲笑乌龟爬得慢,兔子飞快地跑着,乌龟拼命地爬着。不一会儿,兔子与乌龟已经离的有很大一段距离了。兔子认为比赛太轻松了,它要先睡一会,并且自以为是地说即使自己睡醒了乌龟也不一定能追上它。而乌龟呢,它一刻不停地爬行,爬呀爬呀,到兔子那里的时候,它已经累得不行了,但乌龟想如果这时和兔子一样去休息,那比赛就不会赢了,所以乌龟继续地爬呀爬呀。当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。此故事告诉大家:不可轻易小视他人。虚心使人进步,骄傲使人落后. 要踏踏实实地做事情,不要半途而废,才会取得成功。 1.理解故事内容,愿意参与活动。 2.帮助幼儿养成良好的生活习惯。 3.初步培养幼儿坚持不懈的精神。 |
配合本主题开展的主要教育活动 | 1.语言:《龟兔赛跑》《两片树叶》《送颜色》《五指歌》《绿色的世界》《花儿好看我不摘》 2.艺术:《小鱼儿》《蜜蜂做工》《龟兔赛跑》《可爱的小兔子》《小乌龟》《毛茸茸的鸡》《大树妈妈》《小汽车》 3.社会:《热闹的花草地》《不跟不认识的人走》 4.数学:《送食物》《种花》《给乌龟喂食》《比比多和少》《早餐,你喜欢吃什么》 5.科学:《认识病毒及其危害》《毛茸茸的鸡》《剥蚕豆》《这时谁的影子》 6.健康:《开学第一课》《清洁宝宝在行动》 7.体育:《龟兔赛跑》《踢纸球》《快快拾起来》《小乌龟上灯台》 |
本主题幼儿学习的游戏活动 | 1.能够用撕贴的方式创作小兔子。 2.能够用肢体动作表现故事情节。 3.结合情境引导幼儿学习七步洗手法、正确打喷嚏、正确戴、摘口罩等良好的卫生习惯。 |
需要家长配合的方面 | 1.和幼儿讲述故事的内容。 2.帮助幼儿养成良好的生活习惯。 3.和幼儿一起交流故事情节。 |