室内

活动

内容：折纸、排序、编辫子、剪纸、添画蝴蝶、插塑玩具。

重点指导：泥塑区《美丽的铜版画》

要求：能够自主的创造线条制作美丽的铜版画。

晨间

锻炼

内容：轮胎区、跑跳区、绳区、篮球区、跑道区、梯子区等

重点指导：全身运动区

要求：乐于参与游戏，遵守游戏规则、愉快玩耍。

生活

活动

早点

要求：在区域的游戏中自主的进行早点。

进餐

要求：自主选择进餐位置，安静愉快进餐，保持桌面卫生，吃完后自主漱口擦嘴。

集体

活动

周一

周二

周三

周四

周五

语言《云朵与风儿》

社会《去菜场》

音乐《请你和我跳个舞》

数学《它们一样多》

健康《不开心请离开》

区域游戏

内容

建构区

活动室

泥塑、美工区、益智区、图书区、小医院

益智区、图书区、小医院、美食街、建筑区

泥塑、美工区、益智区、图书区、小舞台

重点指导

区域负责人：对本区域其他幼儿进行合理安排

分组排队进入美工室、图书室、科学室。

混班区域游戏并介绍中二班布坊的游戏，自主选择

美食街：首先布置好场地，将材料准备到位幼儿制作美食。

美工区：安静交流，不吵闹，愉快游戏

下

午

活

动

内

容

生活活动

起床

孩子安静有序起床，鼓励幼儿自主穿衣裤、鞋子，教师组织孩子小便，喝水，梳头。

午点

坐在座位上自主安静的进餐，保持桌面卫生，吃完后自主擦嘴。

户外活动

周一

周二

周三

周--四

周五

1. 午锻炼

2. 游戏：好玩的轮胎

1. 午锻炼

2.大型玩具

1. 午锻炼

2.游戏: 爬爬网

1.午锻炼

2.游戏: 吹泡泡

1.午锻炼

2.游戏: 木头人

特色活动

书本复习《好邻居》

安全《荡秋千要小心》

书本复习（好邻居）

书本复习（好邻居）

小舞台《恭喜恭喜》

离园前活动

绘本阅读

桌面游戏

整理衣服

趣味谈话

个人节目

环境创设

主题创设： 1.在美工区投放剪纸的操作材料供幼儿操作。

2.继续创设《拥抱冬爷爷》主题环境。

家长工作

与家长沟通近期需要配合的工作，了解幼儿近期亲子互动的情况。