配合本主题开展的主要教育活动

1.语言《天气变冷了》幼儿能正确地说出冬天天气形态及主要特征。

2.艺术《蝴蝶姑娘》欣赏歌曲，感受乐曲优美抒情的旋律，能够根据内容进行舞动。

3.社会《过年的故事》了解“过年”是我国的传统节日和有关“过年”的传说。

4.数学《找主人》学会通过观察找出两个物品之间相同特征的对应关系。

5.科学《冬天来了》初步感知北方冬天和南方冬天的一些简单特征。

6.生活与健康《一个一个来》了解游戏器材的正确使用方法及安全守则，知道在使用游戏器材时注意安全的重要性。

本主题幼儿学习的游戏活动

1.本月的生活与健康中幼儿能通过活动了解游戏器材的正确使用方法及安全守则，知道在使用游戏器材时注意安全的重要性。

2.本月在艺术领域中让幼儿通过对音乐的欣赏，能大胆的表现自己。

3.在数学领域中将投放图形对应知道两个物品之间相同特征的对应关系。

4.在生活坊中投入装扮娃娃，让幼儿通过给幼儿穿厚衣知道冬天到了。

需要家长配合的方面

1.家长要常陪同幼儿到郊外走走，多与大自然接触感受大自然的奥妙。

2.家长在家时让幼儿学会分类摆放自己的玩具，锻炼幼儿的自理能力。

3.家长要多鼓励幼儿对所看到的事物加以表达，锻炼幼儿的表达能力。

4.家长配合班级教师让幼儿养成清洁的习惯，家长可陪幼儿完成整理衣服、刷牙、洗脸、洗手、洗头、洗澡等清洁工作。

5.家长在幼儿睡觉前多给幼儿讲过年的故事，让幼儿了解传统文化。

6.家长让幼儿尝试自己穿衣穿裤学会穿简单的拉拉链的衣物。